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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
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Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
EUR 52,02
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Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag f�r Sozialwissenschaften 2012-01-05, 2012
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Idioma: Alemán
Publicado por Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 172 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JHB; JPS. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 244 x 170 x 10. Weight in Grams: 304. . 2008. Paperback / so. . . . .
Idioma: Alemán
Publicado por Westdeutscher Verlag GmbH, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 2009 edition. 172 pages. German language. 9.45x6.61x0.39 inches. In Stock.
Idioma: Alemán
Publicado por Vs Verlag Fur Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
EUR 70,84
Cantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Num Pages: 172 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JHB; JPS. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 244 x 170 x 10. Weight in Grams: 304. . 2008. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Alemán
Publicado por Wiesbaden : VS, Verl. Für Sozialwiss., 2009
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, Alemania
EUR 18,53
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Añadir al carritoCondición: Gut. Sammlerstück - Gut * Aussen etwas berieben, gut, Innen neuwertig * -Die Europäische Kommission stellt einen zentralen Akteur der Europäischen Union dar. Sie wird mit zunehmend umfangreicheren und sich wandelnden Aufgaben konfrontiert, auf die die Europäische Kommission reagieren muss. Dieses Buch untersucht am Beispiel der Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips innerhalb der Europäischen Kommission, inwiefern diese vor dem Hintergrund sich verändernder Umweltanforderungen in der Lage ist zu lernen. Dazu fußt die Untersuchung auf einer systematischen Beschäftigung mit Ansätzen organisationalen Lernens, die zur Anleitung der empirischen Untersuchung herangezogen werden.
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 44,99
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Die Europäische Kommission als lernende Organisation? | Die Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips in ausgewählten Generaldirektionen der Europäischen Kommission | Tanja Kopp-Malek (u. a.) | Taschenbuch | viii | Deutsch | 2008 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531161211 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
EUR 33,89
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Die Europäische Kommission stellt einen zentralen Akteur der Europäischen Union dar. Sie wird mit zunehmend umfangreicheren und sich wandelnden Aufgaben konfrontiert, auf die die Europäische Kommission reagieren muss. Dieses Buch untersucht am Beispiel der Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips innerhalb der Europäischen Kommission, inwiefern diese vor dem Hintergrund sich verändernder Umweltanforderungen in der Lage ist zu lernen. Dazu fußt die Untersuchung auf einer systematischen Beschäftigung mit Ansätzen organisationalen Lernens, die zur Anleitung der empirischen Untersuchung herangezogen werden.
Idioma: Alemán
Publicado por Nomos Verlagsges.MBH + Co, 2005
ISBN 10: 3832910719 ISBN 13: 9783832910716
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
EUR 65,47
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Añadir al carritoCondición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 321 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 59,71
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Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 450.
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag Für Sozialwissenschaften Okt 2008, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
EUR 44,99
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Europäische Kommission stellt einen zentralen Akteur der Europäischen Union dar. Sie wird mit zunehmend umfangreicheren und sich wandelnden Aufgaben konfrontiert, auf die die Europäische Kommission reagieren muss. Dieses Buch untersucht am Beispiel der Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips innerhalb der Europäischen Kommission, inwiefern diese vor dem Hintergrund sich verändernder Umweltanforderungen in der Lage ist zu lernen. Dazu fußt die Untersuchung auf einer systematischen Beschäftigung mit Ansätzen organisationalen Lernens, die zur Anleitung der empirischen Untersuchung herangezogen werden. 180 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Publicado por Westdeutscher Verlag GmbH, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 65,60
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 179 4 Figures.
Idioma: Alemán
Publicado por Westdeutscher Verlag GmbH, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 65,76
Cantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 179.
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: moluna, Greven, Alemania
EUR 44,99
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Tanja Kopp-Malek war Wissenschaftliche Mitarbeiterin im EU-finanzierten Projekt Governance for Sustainability an der Technischen Universitaet Darmstadt.Dr. Martin Koch ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehr- und Forschungsgebiet Politikwissensc.
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Okt 2008, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
EUR 44,99
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Die Europäische Kommission stellt einen zentralen Akteur der Europäischen Union dar. Sie wird mit zunehmend umfangreicheren und sich wandelnden Aufgaben konfrontiert, auf die die Europäische Kommission reagieren muss. Dieses Buch untersucht am Beispiel der Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips innerhalb der Europäischen Kommission, inwiefern diese vor dem Hintergrund sich verändernder Umweltanforderungen in der Lage ist zu lernen. Dazu fußt die Untersuchung auf einer systematischen Beschäftigung mit Ansätzen organisationalen Lernens, die zur Anleitung der empirischen Untersuchung herangezogen werden.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 180 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Publicado por VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, 2008
ISBN 10: 3531161210 ISBN 13: 9783531161211
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die Europäische Kommission stellt einen zentralen Akteur der Europäischen Union dar. Sie wird mit zunehmend umfangreicheren und sich wandelnden Aufgaben konfrontiert, auf die die Europäische Kommission reagieren muss. Dieses Buch untersucht am Beispiel der Umsetzung des umweltpolitischen Integrationsprinzips innerhalb der Europäischen Kommission, inwiefern diese vor dem Hintergrund sich verändernder Umweltanforderungen in der Lage ist zu lernen. Dazu fußt die Untersuchung auf einer systematischen Beschäftigung mit Ansätzen organisationalen Lernens, die zur Anleitung der empirischen Untersuchung herangezogen werden.