Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 57,86
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, GB, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
EUR 60,21
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Current accreditation practices require that teacher education institutions in the United States not only create programs that enact research-based best practices but that they also document their existence and efficacy in preparing teachers. "Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation" addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. The process of establishing and implementing accountability creates tensions in faculty and institutions. Faculty must give up valued content and instructional styles in order to align course objectives and assessment instruments across the program. Institutions with multiple licensure programs must make adjustments in order to share data collection instruments and processes that will support data-driven decisions. The paradigm shifts required by the emphasis on accountability can be both frustrating and productive. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, GB, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Current accreditation practices require that teacher education institutions in the United States not only create programs that enact research-based best practices but that they also document their existence and efficacy in preparing teachers. "Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation" addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. The process of establishing and implementing accountability creates tensions in faculty and institutions. Faculty must give up valued content and instructional styles in order to align course objectives and assessment instruments across the program. Institutions with multiple licensure programs must make adjustments in order to share data collection instruments and processes that will support data-driven decisions. The paradigm shifts required by the emphasis on accountability can be both frustrating and productive. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited (edition Illustrated), 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, GB, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Current accreditation practices require that teacher education institutions in the United States not only create programs that enact research-based best practices but that they also document their existence and efficacy in preparing teachers. "Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation" addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. The process of establishing and implementing accountability creates tensions in faculty and institutions. Faculty must give up valued content and instructional styles in order to align course objectives and assessment instruments across the program. Institutions with multiple licensure programs must make adjustments in order to share data collection instruments and processes that will support data-driven decisions. The paradigm shifts required by the emphasis on accountability can be both frustrating and productive. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
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Publicado por Emerald Publishing Limited, GB, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. Current accreditation practices require that teacher education institutions in the United States not only create programs that enact research-based best practices but that they also document their existence and efficacy in preparing teachers. "Tensions in Teacher Preparation: Accountability, Assessment, and Accreditation" addresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. The process of establishing and implementing accountability creates tensions in faculty and institutions. Faculty must give up valued content and instructional styles in order to align course objectives and assessment instruments across the program. Institutions with multiple licensure programs must make adjustments in order to share data collection instruments and processes that will support data-driven decisions. The paradigm shifts required by the emphasis on accountability can be both frustrating and productive. This book explores and shares tensions created as teacher education programs experience changes because of accountability requirements related to the accreditation process.
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 236,77
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Publicado por Emerald Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
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Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 111,53
Cantidad disponible: 4 disponibles
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextAddresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. This book explores and shares tensions created as teacher education programs.
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Tensions in Teacher Preparation | Lynnette B. Erickson (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2012 | Emerald Group Publishing Limited | EAN 9781781901496 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2012
ISBN 10: 178190149X ISBN 13: 9781781901496
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Publicado por Emerald Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextAddresses the challenges of meeting national accreditation requirements, including designing assessment instruments and making data-driven decisions. This book explores and shares tensions created as teacher education programs.
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 268,55
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 197,35
Cantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Tensions in Teacher Preparation | Lynnette B. Erickson (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2010 | Emerald Group Publishing Limited | EAN 9780857240996 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 280,47
Cantidad disponible: 4 disponibles
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 280,72
Cantidad disponible: 4 disponibles
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Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Group Publishing Limited, 2010
ISBN 10: 0857240994 ISBN 13: 9780857240996
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 256,04
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