Lygo baker simon (53 resultados)

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 41,97
Envío por EUR 2,30Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 46,46
Envío por EUR 2,30Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 52,23
Gastos de envío gratisSe envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: New. This key text acts as a guidebook for those seeking to develop their role as teachers in contemporary universities. Offering a timely and original perspective on teaching, it invites readers to rethink their role and embrace the transformative potential of education.Drawing on the authors' extensive ex…perience and informed by higher education research, the book reimagines meaningful teaching through three transformative perspectives. Firstly, it challenges the traditional view of teaching as an individual act, instead framing it as a relational and situated practice, built on connections with others. Secondly, it explores teaching as an affirmative and emotional endeavour that can inspire others and lead to joyful and generative moments of connection. Lastly, it positions teaching as a critical practice, where educators embrace uncertainty, question assumptions, and evolve their approaches. These ideas are interwoven with practical insights into contemporary areas of practice, including assessment, feedback, digital education, artificial intelligence, learning design, belonging and inclusion, to develop ethical and relational pedagogic approaches.Written in an engaging and accessible style, this book is ideal for current and aspiring higher education teachers.

Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 56,15
Gastos de envío gratisSe envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: New. This key text acts as a guidebook for those seeking to develop their role as teachers in contemporary universities. Offering a timely and original perspective on teaching, it invites readers to rethink their role and embrace the transformative potential of education.Drawing on the authors' extensive ex…perience and informed by higher education research, the book reimagines meaningful teaching through three transformative perspectives. Firstly, it challenges the traditional view of teaching as an individual act, instead framing it as a relational and situated practice, built on connections with others. Secondly, it explores teaching as an affirmative and emotional endeavour that can inspire others and lead to joyful and generative moments of connection. Lastly, it positions teaching as a critical practice, where educators embrace uncertainty, question assumptions, and evolve their approaches. These ideas are interwoven with practical insights into contemporary areas of practice, including assessment, feedback, digital education, artificial intelligence, learning design, belonging and inclusion, to develop ethical and relational pedagogic approaches.Written in an engaging and accessible style, this book is ideal for current and aspiring higher education teachers.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 51,18
Envío por EUR 7,49Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 40,90
Envío por EUR 17,28Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 43,96
Envío por EUR 17,85Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
paperback. Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 47,70
Envío por EUR 17,28Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 65,60
Envío por EUR 3,48Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 61,18
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 68,98
Envío por EUR 11,52Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: Brand New. 176 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.

Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 57,82
Envío por EUR 43,62Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: New. This key text acts as a guidebook for those seeking to develop their role as teachers in contemporary universities. Offering a timely and original perspective on teaching, it invites readers to rethink their role and embrace the transformative potential of education.Drawing on the authors' extensive ex…perience and informed by higher education research, the book reimagines meaningful teaching through three transformative perspectives. Firstly, it challenges the traditional view of teaching as an individual act, instead framing it as a relational and situated practice, built on connections with others. Secondly, it explores teaching as an affirmative and emotional endeavour that can inspire others and lead to joyful and generative moments of connection. Lastly, it positions teaching as a critical practice, where educators embrace uncertainty, question assumptions, and evolve their approaches. These ideas are interwoven with practical insights into contemporary areas of practice, including assessment, feedback, digital education, artificial intelligence, learning design, belonging and inclusion, to develop ethical and relational pedagogic approaches.Written in an engaging and accessible style, this book is ideal for current and aspiring higher education teachers.

Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 52,15
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. Karen Gravett is Associate Professor of Higher Education at the University of Surrey, UK.Simon Lygo-Baker is Senior Lecturer in Clinical Education at King s College London, UK.This key text acts as a guidebook for those se.

Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 48,05
Envío por EUR 74,89Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Paperback. Condición: New. This key text acts as a guidebook for those seeking to develop their role as teachers in contemporary universities. Offering a timely and original perspective on teaching, it invites readers to rethink their role and embrace the transformative potential of education.Drawing on the authors' extensive ex…perience and informed by higher education research, the book reimagines meaningful teaching through three transformative perspectives. Firstly, it challenges the traditional view of teaching as an individual act, instead framing it as a relational and situated practice, built on connections with others. Secondly, it explores teaching as an affirmative and emotional endeavour that can inspire others and lead to joyful and generative moments of connection. Lastly, it positions teaching as a critical practice, where educators embrace uncertainty, question assumptions, and evolve their approaches. These ideas are interwoven with practical insights into contemporary areas of practice, including assessment, feedback, digital education, artificial intelligence, learning design, belonging and inclusion, to develop ethical and relational pedagogic approaches.Written in an engaging and accessible style, this book is ideal for current and aspiring higher education teachers.

- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 151,44
Envío por EUR 13,80Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.

- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 151,44
Envío por EUR 13,80Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 176,81
Envío por EUR 2,30Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

- Tapa dura
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 171,24
Envío por EUR 10,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 191,62
Envío por EUR 2,30Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Usado - Como Nuevo
EUR 176,74
Envío por EUR 17,28Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa dura
Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 192,62
Envío por EUR 7,49Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 197,82
Envío por EUR 3,48Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.

- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 199,66
Envío por EUR 3,48Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. pp. 332 1st ed. 2019 edition NO-PA16APR2015-KAP.

- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 186,70
Envío por EUR 10,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.
Más imágenes- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 131,05
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Engaging Student Voices in Higher Education | Diverse Perspectives and Expectations in Partnership | Simon Lygo-Baker (u. a.) | Taschenbuch | xxvii | Englisch | 2020 | Springer International Publishing | EAN 9783030208264 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 6…9121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
Contactar con el vendedorVendedor de 4 estrellasCondición: Nuevo
EUR 212,57
Envío por EUR 3,48Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2026
Serie: Research into Higher Education, Libro 38 de 38. Libro 38 de 38 - Research into Higher Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 199,16
Envío por EUR 17,28Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Condición: New.

- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 149,79
Envío por EUR 62,33Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines the importance of exploring the varied and diverse perspectives of student experiences. In both academic institutions and everyday discourse, the notion of the 'student voice' is an ever-present reminder of the importance placed…upon the student experience in Higher Education: particularly in a context where the financial burden of undertaking a university education continues to grow. The editors and contributors explore how notions of the 'student voice' as a single, monolithic entity may in fact obscure divergence in the experiences of students. Placing so much emphasis on the 'student voice' may lead educators and policy makers to miss important messages communicated - or consciously uncommunicated - through student actions. This book also explores ways of working in partnership with students to develop their own experiences. It is sure to be of interest and value to scholars of the student experience and its inherent diversity.

- Tapa dura
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 149,79
Envío por EUR 62,89Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book examines the importance of exploring the varied and diverse perspectives of student experiences. In both academic institutions and everyday discourse, the notion of the 'student voice' is an ever-present reminder of the importance placed upon th…e student experience in Higher Education: particularly in a context where the financial burden of undertaking a university education continues to grow. The editors and contributors explore how notions of the 'student voice' as a single, monolithic entity may in fact obscure divergence in the experiences of students. Placing so much emphasis on the 'student voice' may lead educators and policy makers to miss important messages communicated - or consciously uncommunicated - through student actions. This book also explores ways of working in partnership with students to develop their own experiences. It is sure to be of interest and value to scholars of the student experience and its inherent diversity.

- Tapa dura
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
Contactar con el vendedorVendedor de 5 estrellasCondición: Nuevo
EUR 214,76
Envío por EUR 9,16Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.