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Strategies for Sustainable Financing of Secondary Education in Sub-Saharan Africa; World Bank Working Paper No. 136; Africa Human Development Series;
Idioma: Inglés
Publicado por The World Bank, 2008
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,45
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 170 Seiten; + 1 CD-ROM Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Einbandkanten sind leicht bestoßen. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 390.
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Non-Government Secondary Schooling in Sub-Saharan Africa. Exploring the Evidence in South Africa and Malawi (Researching the Issues 59, 2005)
Idioma: Inglés
Publicado por Department for International Development / By Filler-Davies Limited, 2005
ISBN 10: 1861927436 ISBN 13: 9781861927439
Librería: Chapter 1, Johannesburg, GAU, Sur Africa
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 26,55
Envío por EUR 25,00
Se envía de Sur Africa a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Very Good. Heavy book may require extra postage unless posted within South Africa. Publication of 164 pages. The wraps are a touch edge worn. Internally the pages are immaculately clean and complete. The binding is excellent. GK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
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Educational Innovation in Developing Countries: Case-Studies of Changemakers
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,91
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Educational Innovation in Developing Countries : Case-Studies of Changemakers
Idioma: Inglés
Publicado por Palgrave Macmillan 1993-06, 1993
ISBN 10: 0333586638 ISBN 13: 9780333586631
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,22
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Educational Innovation in Developing Countries : Case-studies of Changemakers
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,92
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Educational Innovation in Developing Countries : Case-studies of Changemakers
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,19
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Educational Innovation in Developing Countries: Case-Studies of Changemakers
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,25
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Añadir al carritoCondición: New. 337.
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Educational Innovation in Developing Countries
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,56
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Añadir al carritoCondición: New. Takes a new look at problems that confront politicians, planners, curriculum developers and teachers in implementing educational innovations in developing countries. An international team of contributors based at Sussex University has drawn together case studies based on field research. Editor(s): Lewin, Keith M.; Stuart, J.S. Num Pages: 325 pages, biography. BIC Classification: 1QFG; GTF; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 18. Weight in Grams: 416. . 1993. Paperback. . . . .
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Educational Innovation in Developing Countries: Case-studies of Changemakers
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 85,39
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. new edition. 325 pages. 8.50x5.51x0.87 inches. In Stock.
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Educational Innovation in Developing Countries
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 92,55
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Añadir al carritoCondición: New. Takes a new look at problems that confront politicians, planners, curriculum developers and teachers in implementing educational innovations in developing countries. An international team of contributors based at Sussex University has drawn together case studies based on field research. Editor(s): Lewin, Keith M.; Stuart, J.S. Num Pages: 325 pages, biography. BIC Classification: 1QFG; GTF; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 18. Weight in Grams: 416. . 1993. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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![Imagen de archivo de Strategies for Sustainable Financing of Secondary Education in Sub-Saharan Africa [With CD] a la venta por Buchpark](https://pictures.abebooks.com/isbn/9780821371152-es-300.jpg)
Strategies for Sustainable Financing of Secondary Education in Sub-Saharan Africa [With CD]
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 12,34
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Education in Austerity: Options for Planners (Fundamentals of Education Planning Series Number 36)
Idioma: Inglés
Publicado por International Institute for Educational Planning
ISBN 10: 9280311263 ISBN 13: 9789280311266
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,65
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 131 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Educational Innovation in Developing Countries | Case-Studies of Changemakers
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,30
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Educational Innovation in Developing Countries | Case-Studies of Changemakers | Keith M. Lewin (u. a.) | Taschenbuch | xii | Englisch | 1993 | Palgrave Macmillan | EAN 9780333586631 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Educational Innovation in Developing Countries : Case-studies of Changemakers
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 118,25
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Educational Innovation in Developing Countries: Case-Studies of Changemakers
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
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EUR 111,10
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Educational Innovation in Developing Countries : Case-studies of Changemakers
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Educational Innovation in Developing Countries: Case-Studies of Changemakers
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 123,68
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 337 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Educational Innovation in Developing Countries
Idioma: Inglés
Publicado por Palgrave Macmillan UK Jun 1993, 1993
ISBN 10: 0333586638 ISBN 13: 9780333586631
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,49
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -'Because of the insights offered the book under review should be compulsory reading for Ministers of Education and educational planners as well as for students of educational reform. They would find it readable, informative and disturbing. This could well become a classic account of why innovations fail. - Keith Watson, Department of Education Studies and Management, University of Reading Educational investment is now back at the top of the development agenda. The World Conference on Education for All confirmed the commitment of national governments and donors to provide opportunities for all children to enrol in school and reach minimum levels of achievement. This book takes a new look at the problems that confront politicians, planners, curriculum developers and teachers in implementing educational innovations in developing countries. The insights into theory and practice that emerge provide the intellectual yeast for the development of effective innovation strategies for the next decade. 340 pp. Englisch.
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Educational Innovation in Developing Countries: Case-Studies of Changemakers
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 76,74
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Educational Innovation in Developing Countries: Case-Studies of Changemakers
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,58
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Educational Innovation in Developing Countries: Case-Studies of Changemakers
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,02
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Educational Innovation in Developing Countries
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,74
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Because of the insights offered the book under review should be compulsory reading for Ministers of Education and educational planners as well as for students of educational reform. They would find it readable, informative and disturbing. This could well b.
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Educational Innovation in Developing Countries
Idioma: Inglés
Publicado por Palgrave Macmillan Jun 1993, 1993
ISBN 10: 0333586638 ISBN 13: 9780333586631
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,49
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -'Because of the insights offered the book under review should be compulsory reading for Ministers of Education and educational planners as well as for students of educational reform. They would find it readable, informative and disturbing. This could well become a classic account of why innovations fail. - Keith Watson, Department of Education Studies and Management, University of Reading Educational investment is now back at the top of the development agenda. The World Conference on Education for All confirmed the commitment of national governments and donors to provide opportunities for all children to enrol in school and reach minimum levels of achievement. This book takes a new look at the problems that confront politicians, planners, curriculum developers and teachers in implementing educational innovations in developing countries. The insights into theory and practice that emerge provide the intellectual yeast for the development of effective innovation strategies for the next decade.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 340 pp. Englisch.
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Educational Innovation in Developing Countries : Case-Studies of Changemakers
Idioma: Inglés
Publicado por Palgrave Macmillan UK, Palgrave Macmillan, 1993
ISBN 10: 0333586638 ISBN 13: 9780333586631
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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EUR 60,51
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - 'Because of the insights offered the book under review should be compulsory reading for Ministers of Education and educational planners as well as for students of educational reform. They would find it readable, informative and disturbing. This could well become a classic account of why innovations fail. - Keith Watson, Department of Education Studies and Management, University of Reading Educational investment is now back at the top of the development agenda. The World Conference on Education for All confirmed the commitment of national governments and donors to provide opportunities for all children to enrol in school and reach minimum levels of achievement. This book takes a new look at the problems that confront politicians, planners, curriculum developers and teachers in implementing educational innovations in developing countries. The insights into theory and practice that emerge provide the intellectual yeast for the development of effective innovation strategies for the next decade.
