Katz dolores (27 resultados)
Reporting on Risk: A Journalist's Handbook on Environmental Risk Assessment
Kamrin, Michael A.; National Sea Grant College Program (U.S.); Katz, Dolores J.; Walter, Martha L.; Foundation for American Communications
Idioma: Inglés
Editorial: Produced by Foundation for American Communications and National Sea Grant College Program, 1995
- Tapa blanda
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Spiral-bound. Condición: Very Good. No Jacket. Second Edition. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
Affirming Students' Right to their Own Language
Scott, Jerrie Cobb [Editor]; Straker, Dolores Y. [Contributor]; Katz, Laurie [Contributor];
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: Very Good. 418pp. (blue spine) 8vo. sized. 2009. First edition. A Near fine copy in lovely fresh, tight, clean, bright condition. No inscriptions. The text supported by some photographic reproductions and diagrams. A 5cm very fine crease/scratch mark to the head of the front card cover - possibly or probably a printer's flaw because otherwise this is a lovely, fresh, clean, tight, bright copy.…
Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (EDT); Straker, Dolores Y. (EDT); Katz, Laurie (EDT)
- Tapa blanda
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Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (EDT); Straker, Dolores Y. (EDT); Katz, Laurie (EDT)
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Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (EDT); Straker, Dolores Y. (EDT); Katz, Laurie (EDT)
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Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (EDT); Straker, Dolores Y. (EDT); Katz, Laurie (EDT)
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- Tapa blanda
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Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (Editor)/ Straker, Dolores Y. (Editor)/ Katz, Laurie (Editor)
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 448 pages. 8.90x6.00x1.00 inches. In Stock.
Homosexuality - Lesbians and Gay Men in Society, History and Literature: An Analysis of the Treatment of the Homosexual Character in Dramas Produced in the New York Theatre from 1950 to 1968 (A Dissertation Submitted to the Graduate School of Bowling Green State University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Doctor of Philosphy, August 1969) [The Homosexual Character in Dramas] [The Arno Series on Homosexuality]
Donald L. Loeffler (With A New Preface; Author); Jonathan Katz (General Editor); Louis Crompton, Barbara Gittings, Dolores Noll, James Steakley (Editorial Board); J. Michael Siegelaub (Research Associate); Leslie Parr (Editorial Supervision)
Idioma: Inglés
Editorial: Arno Press/A New York Times Company, New York, 1975
- Tapa dura
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Hardbound Clothbinding. Condición: Like New. No Jacket. Copyright © 1975 by Donald L. Loeffler. 201 + xiv pp. A rare, very hard-to-find, out-of-print, scarce, true collectible gem! A wonderful copy! An excellent addition to any collection! Virtually flawless copy with clean text. Silver lettering on spine. No dust jacket. Pictures of actual copy -not displayed here!- available upon request.…
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Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (EDT); Straker, Dolores Y. (EDT); Katz, Laurie (EDT)
- Tapa dura
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Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (EDT); Straker, Dolores Y. (EDT); Katz, Laurie (EDT)
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- Tapa dura
- Primera edición
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Condición: New. Chronicling the interplay between legislated/litigated education policies and language and literacy teaching in diverse classrooms, this book presents research-based practices that maximize students' learning by utilizing their home-based cultural, language, and literacy practices to help them meet school expectations. Editor(s): Scott, Jerrie Cobb; Katz, Laurie; Straker, Dolores Y. Num Pages: 448 pages, 14 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 703. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . .…
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Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (EDT); Straker, Dolores Y. (EDT); Katz, Laurie (EDT)
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Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
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Condición: New. Chronicling the interplay between legislated/litigated education policies and language and literacy teaching in diverse classrooms, this book presents research-based practices that maximize students' learning by utilizing their home-based cultural, language, and literacy practices to help them meet school expectations. Editor(s): Scott, Jerrie Cobb; Katz, Laurie; Straker, Dolores Y. Num Pages: 448 pages, 14 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 703. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Scott, Jerrie Cobb (Editor)/ Straker, Dolores Y. (Editor)/ Katz, Laurie (Editor)
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jerrie Cobb Scott is Professor of Urban Literacy and Director of the Reading Center at the University of Memphis.Dolores Y. Straker (deceased) was Dean of the Raymond Walters College at the University of Cincinnat.…
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