Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Idioma: Alemán
Publicado por Springer Spektrum 2019-01-08, 2019
ISBN 10: 3658249145 ISBN 13: 9783658249144
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
EUR 63,31
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Idioma: Alemán
Publicado por Cornelsen Verlag Scriptor, 2017
ISBN 10: 3589159170 ISBN 13: 9783589159178
Librería: moluna, Greven, Alemania
EUR 30,50
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Themen: inklusives Lernen und Sexualbildung. Alle weiteren Themen sind aktualisiert und auf dem neuesten Stand - natur- und sozialwissenschaftliches Lernen, geografische, historische und technische Lernaspekte, Mobilitaetsbildung und Bildung zu nachhaltiger .
EUR 42,62
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 91,13
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 484.
Idioma: Alemán
Publicado por Spektrum Akademischer Verlag Gmbh, 2019
ISBN 10: 3658249145 ISBN 13: 9783658249144
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 95,59
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 483 pages. German language. 8.26x5.82x1.09 inches. In Stock.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658249145 ISBN 13: 9783658249144
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Nina Kallweit entwickelt theoretisch und empirisch begründete didaktische Impulse für gelingendes politisches Lernen in der Grundschule am Beispiel der Phänomene Krieg und Frieden.Ihre Ergebnisse begründen ein Plädoyer für eine grundlegende und diskursive Entwicklung eines Politikverständnisses im Sachunterricht. In forschungsmethodischer Hinsicht zeigt die Untersuchung Potenziale der Phänomenografie als qualitativ ausgerichtetem sachunterrichtsdidaktischen Forschungsansatz auf.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Kindliches Erleben von Krieg und Frieden | Eine phänomenografische Untersuchung im politischen Lernen des Sachunterrichts | Nina Kallweit | Taschenbuch | Sachlernen & kindliche Bildung - Bedingungen, Strukturen, Kontexte | xx | Deutsch | 2019 | Springer | EAN 9783658249144 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden Jan 2019, 2019
ISBN 10: 3658249145 ISBN 13: 9783658249144
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Nina Kallweit entwickelt theoretisch und empirisch begründete didaktische Impulse für gelingendes politisches Lernen in der Grundschule am Beispiel der Phänomene Krieg und Frieden.Ihre Ergebnisse begründen ein Plädoyer für eine grundlegende und diskursive Entwicklung eines Politikverständnisses im Sachunterricht. In forschungsmethodischer Hinsicht zeigt die Untersuchung Potenziale der Phänomenografie als qualitativ ausgerichtetem sachunterrichtsdidaktischen Forschungsansatz auf. 484 pp. Deutsch.
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2019
ISBN 10: 3658249145 ISBN 13: 9783658249144
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Eine Studie aus der Sachunterrichtsdidaktik Politisches Lernen im Sachunterricht.- Phaenomenografie als (sachunterrichts-)didaktischer Forschungsansatz.- Qualitativ-empirische Studie zum Erleben von Grundschulkindern von Krieg und Frieden.- Didak.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Gabler Jan 2019, 2019
ISBN 10: 3658249145 ISBN 13: 9783658249144
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Nina Kallweit entwickelt theoretisch und empirisch begründete didaktische Impulse für gelingendes politisches Lernen in der Grundschule am Beispiel der Phänomene Krieg und Frieden.Ihre Ergebnisse begründen ein Plädoyer für eine grundlegende und diskursive Entwicklung eines Politikverständnisses im Sachunterricht. In forschungsmethodischer Hinsicht zeigt die Untersuchung Potenziale der Phänomenografie als qualitativ ausgerichtetem sachunterrichtsdidaktischen Forschungsansatz auf.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 484 pp. Deutsch.