K manjula bashini (45 resultados)

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Taschenbuch. Condición: Neu. INSET pour les enseignants d'anglais dans les écoles d'ingénieurs | Un cadre ESP | K. Manjula Bashini (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Französisch | 2024 | Editions Notre Savoir | EAN 9786208202378 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. INSET para professores de inglês em faculdades de engenharia | Um quadro de ESP | K. Manjula Bashini (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Portugiesisch | 2024 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786208202392 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condición: Neu. INSET per gli insegnanti di inglese nelle facoltà di ingegneria | Un quadro di riferimento per l'ESP | K. Manjula Bashini (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Italienisch | 2024 | Edizioni Sapienza | EAN 9786208202385 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condición: Neu. EINSATZ für Englischlehrer an technischen Hochschulen | Ein ESP-Rahmen | K. Manjula Bashini (u. a.) | Taschenbuch | 132 S. | Deutsch | 2024 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786208202354 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -English curriculum in engineering programme should enable the students to use English effectively for their various communicative needs. As most teachers have no systematic training of how to teach English in engineering colleges, they proceed with their own models. Subsequently, they are not accustomed to peruse the objectives of the syllabus and relate it to the expected learning outcomes of their learners. In this regard, this book investigates the needs and priorities of in-service training for teachers of English in engineering colleges in Tamilnadu. This study also establishes that teachers of English are keen on learning about the recent developments in ELT methodology and improving their professional competence. This reinstates that such a training programme will enable the teachers to understand the purpose, possibilities and the expected outcomes of their teaching. This book also throws light on the possible solutions of upgrading teachers' proficiency in English and their competence in teaching. 272 pp. Englisch.…

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Bashini K. Manjula- Dr. K. Manjula Bashini is a teacher and researcher, with a PhD in ELT from NITT, India. Her articles are published in books and refereed journals.- Dr. S. Mekala is an Assistant Professor in English at NIT-T, Indi. …

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Taschenbuch. Condición: Neu. INSET for Teachers of English in Engineering Colleges | An ESP Framework | K. Manjula Bashini (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2017 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659895500 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -English curriculum in engineering programme should enable the students to use English effectively for their various communicative needs. As most teachers have no systematic training of how to teach English in engineering colleges, they proceed with their own models. Subsequently, they are not accustomed to peruse the objectives of the syllabus and relate it to the expected learning outcomes of their learners. In this regard, this book investigates the needs and priorities of in-service training for teachers of English in engineering colleges in Tamilnadu. This study also establishes that teachers of English are keen on learning about the recent developments in ELT methodology and improving their professional competence. This reinstates that such a training programme will enable the teachers to understand the purpose, possibilities and the expected outcomes of their teaching. This book also throws light on the possible solutions of upgrading teachers' proficiency in English and their competence in teaching.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 272 pp. Englisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 132 pp. Spanisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El plan de estudios de inglés en los programas de ingeniería debería permitir a los estudiantes utilizar el inglés de forma eficaz para sus diversas necesidades comunicativas. Como la mayoría de los profesores no tienen una formación sistemática sobre cómo enseñar inglés en las facultades de ingeniería, siguen sus propios modelos. En consecuencia, no están acostumbrados a examinar detenidamente los objetivos del plan de estudios y relacionarlos con los resultados de aprendizaje esperados de sus alumnos. En este sentido, este libro investiga las necesidades y prioridades de la formación continua de los profesores de inglés en las facultades de ingeniería de Tamilnadu. Este estudio también establece que los profesores de inglés están deseosos de conocer los últimos avances en la metodología de la enseñanza del inglés como lengua extranjera y de mejorar su competencia profesional. Esto reafirma que un programa de formación de este tipo permitirá a los profesores comprender el propósito, las posibilidades y los resultados esperados de su enseñanza. Este libro también arroja luz sobre las posibles soluciones para mejorar el dominio del inglés de los profesores y su competencia en la enseñanza.…

Taschenbuch. Condición: Neu. INSET para profesores de inglés en escuelas de ingeniería | Un marco ESP | K. Manjula Bashini (u. a.) | Taschenbuch | Spanisch | 2024 | Ediciones Nuestro Conocimiento | EAN 9786208202361 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El plan de estudios de inglés en los programas de ingeniería debería permitir a los estudiantes utilizar el inglés de forma eficaz para sus diversas necesidades comunicativas. Como la mayoría de los profesores no tienen una formación sistemática sobre cómo enseñar inglés en las facultades de ingeniería, siguen sus propios modelos. En consecuencia, no están acostumbrados a examinar detenidamente los objetivos del plan de estudios y relacionarlos con los resultados de aprendizaje esperados de sus alumnos. En este sentido, este libro investiga las necesidades y prioridades de la formación continua de los profesores de inglés en las facultades de ingeniería de Tamilnadu. Este estudio también establece que los profesores de inglés están deseosos de conocer los últimos avances en la metodología de la enseñanza del inglés como lengua extranjera y de mejorar su competencia profesional. Esto reafirma que un programa de formación de este tipo permitirá a los profesores comprender el propósito, las posibilidades y los resultados esperados de su enseñanza. Este libro también arroja luz sobre las posibles soluciones para mejorar el dominio del inglés de los profesores y su competencia en la enseñanza.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 132 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 132 pp. Französisch.

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Le programme d'enseignement de l'anglais dans les écoles d'ingénieurs doit permettre aux étudiants d'utiliser l'anglais de manière efficace pour répondre à leurs différents besoins de communication. Comme la plupart des enseignants n'ont pas reçu de formation systématique sur la manière d'enseigner l'anglais dans les écoles d'ingénieurs, ils suivent leurs propres modèles. Par conséquent, ils n'ont pas l'habitude de lire les objectifs du programme et de les mettre en relation avec les résultats d'apprentissage attendus de leurs apprenants. À cet égard, cet ouvrage étudie les besoins et les priorités de la formation continue des professeurs d'anglais dans les écoles d'ingénieurs du Tamilnadu. Cette étude établit également que les enseignants d'anglais sont désireux de s'informer sur les développements récents en matière de méthodologie de l'ELT et d'améliorer leurs compétences professionnelles. Cela confirme qu'un tel programme de formation permettra aux enseignants de comprendre l'objectif, les possibilités et les résultats attendus de leur enseignement. Ce livre met également en lumière les solutions possibles pour améliorer les compétences des enseignants en anglais et leur aptitude à enseigner.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 132 pp. Französisch.…

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