Jeffrey j lockman (212 resultados)
Action As an Organizer of Learning and Development
Rieser, John J. (EDT); Lockman, Jeffrey J. (EDT); Nelson, Charles A. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Action As an Organizer of Learning and Development
Rieser, John J. (EDT); Lockman, Jeffrey J. (EDT); Nelson, Charles A. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press 2/5/2015, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
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Paperback or Softback. Condición: New. Action As An Organizer of Learning and Development: Volume 33 in the Minnesota Symposium on Child Psychology Series. Book.
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
- Tapa dura
Librería: BookDepart, Shepherdstown, WV, Estados Unidos de AmericaBookDepart
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Hardcover. Condición: UsedGood. Hardcover; light fading, light shelf wear to exterior; underlining and marg in notes written in pencil; otherwise in good condition with firm binding.
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International
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- Tapa dura
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gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 310 Seiten Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 650.
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
Action As an Organizer of Learning and Development
Rieser, John J. (EDT); Lockman, Jeffrey J. (EDT); Nelson, Charles A. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press 2015-02-09, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: New.
Action As an Organizer of Learning and Development
Rieser, John J. (EDT); Lockman, Jeffrey J. (EDT); Nelson, Charles A. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2015
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
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Action As an Organizer of Learning and Development
Rieser, John J. (Editor)/ Lockman, Jeffrey J. (Editor)/ Nelson, Charles A. (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Pr, 2014
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 416 pages. 5.98x9.02x0.75 inches. In Stock.
Editorial: Wiley-Blackwell, 2010
- Tapa blanda
Librería: Book Haven, Wellington, WLG, Nueva ZelandaBook Haven
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. Special Section: Disasters and Their Impact on Child Development. Large; Heavy.
Cambridge Handbook of Infant Development : Brain, Behavior, and Cultural Context
Lockman, Jeffrey J. (EDT); Tamis-Lemonda, Catherine S. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2005
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: BOOKWEST, Phoenix, AZ, Estados Unidos de AmericaBOOKWEST
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Hardcover. Condición: New. 1st Edition. US SELLER SHIPS FAST FROM USA.
Cambridge Handbook of Infant Development : Brain, Behavior, and Cultural Context
Lockman, Jeffrey J. (EDT); Tamis-Lemonda, Catherine S. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlabum Associates, 2005
Serie: Libro 4 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa dura
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- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, GB, 2020
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: New. This multidisciplinary volume features many of the world's leading experts of infant development, who synthesize their research on infant learning and behaviour, while integrating perspectives across neuroscience, socio-cultural context, and policy. It offers an unparalleled overview of infant developm…ent across foundational areas such as prenatal development, brain development, epigenetics, physical growth, nutrition, cognition, language, attachment, and risk. The chapters present theoretical and empirical depth and rigor across specific domains of development, while highlighting reciprocal connections among brain, behavior, and social-cultural context. The handbook simultaneously educates, enriches, and encourages. It educates through detailed reviews of innovative methods and empirical foundations and enriches by considering the contexts of brain, culture, and policy. This cutting-edge volume establishes an agenda for future research and policy, and highlights research findings and application for advanced students, researchers, practitioners, and policy-makers with interests in understanding and promoting infant development.
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 84,66
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Condición: New. In.
Cambridge Handbook of Infant Development : Brain, Behavior, and Cultural Context
Lockman, Jeffrey J. (EDT); Tamis-Lemonda, Catherine S. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Cambridge University Press, 2020
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 84,64
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