Jean luc gurtner (19 resultados)

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Broché. Condición: Très bon état. in-8 Description :208 pp. Collection "Psychologie et sciences humaines". Langue : Français Nb de volumes : 1.

Couverture rigide. Condición: Comme neuf. 1ère Édition. L'ordinateur est partout , la révolution cybernétique est en train de changer presque tous les aspects de la vie quotidienne . - 208 p. , 450 gr.

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Condición: Bon. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Condición: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 3906767876 9783906767871 BP80 10.

Paperback. Condición: Brand New. 208 pages. French language. 8.66x5.91x0.47 inches. In Stock.

1. Auflage. 208 S. mit einigen Abbildungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300 8°. Original-kartoniert, Rücken etwas knickspurig, Einband etwas berieben und bestoßen, wenige Seiten mit Eselsohr, sonst gut.

Mit Abbildungen. Taschenbuch. 208 Seiten. 8°. Gut erhalten. ISBN 3456827199.

Softcover. Condición: Gut. IX, 335 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D00505 3906767876 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 550.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Cet ouvrage explore les termes de l'échange Nord-Sud ainsi que les principaux enjeux des politiques et stratégies éducatives dans les pays du Sud. Les contributions sont issues d'un séminaire tenu à l'Université de Fribourg (Suisse) en novembre 1999. Depuis le début des années 80, de multiples acteurs sont apparus à la fois au niveau de la coopération internationale en éducation mais aussi dans la conduite de projets éducatifs au niveau local. Des regards croisés entre chercheurs du Nord et du Sud ont permis de constater l'hégémonie de certains acteurs dans les choix des stratégies éducatives (Banque Mondiale, élites, milieux économiques), la persistance des inégalités et la précarité des conditions de l'éducation publique dans de nombreuses régions du Sud. Ces contributions proposent une approche critique, interdisciplinaire et internationale pour répondre aux défis futurs de l'éducation.…

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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cet ouvrage explore les termes de l'échange Nord-Sud ainsi que les principaux enjeux des politiques et stratégies éducatives dans les pays du Sud. Les contributions sont issues d'un séminaire tenu à l'Université de Fribourg (Suisse) en novembre 1999. Depuis le début des années 80, de multiples acteurs sont apparus à la fois au niveau de la coopération internationale en éducation mais aussi dans la conduite de projets éducatifs au niveau local. Des regards croisés entre chercheurs du Nord et du Sud ont permis de constater l'hégémonie de certains acteurs dans les choix des stratégies éducatives (Banque Mondiale, élites, milieux économiques), la persistance des inégalités et la précarité des conditions de l'éducation publique dans de nombreuses régions du Sud. Ces contributions proposent une approche critique, interdisciplinaire et internationale pour répondre aux défis futurs de l'éducation. 335 pp. Französisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Politiques et stratégies éducatives | Termes de l'échange et nouveaux enjeux Nord-Sud | Abdeljalil Akkari (u. a.) | Taschenbuch | Transversales | Französisch | 2001 | Peter Lang | EAN 9783906767871 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand. …