Jan schmolling (23 resultados)
Editorial: KJF, Remscheid 1993, 1993
- Tapa dura
Librería: Antiquariat Petri, Jena, , AlemaniaAntiquariat Petri
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EUR 10,00
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HC. Condición: Gut. Obr, 4?, quer., 96s., in gutem Zustand, [CPA7,7] Deu 700g.
Editorial: Berlin 1995, 1995
- Tapa blanda
Librería: Antiquariat Petri, Jena, , AlemaniaAntiquariat Petri
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EUR 10,00
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SC. Condición: Gut. Obr., 4?, 104s, in gutem Zustand., [OSB13,1]. Deu 700g.
Editorial: KJF, Remscheid, 1998., 1998
- Tapa blanda
Librería: Antiquariat Petri, Jena, , AlemaniaAntiquariat Petri
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EUR 16,00
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SC. Condición: Gut. Obr., 4?,94s., in gutem Zustand, [CPA7,7] Deu 400g.
Idioma: Alemán
Editorial: Wiesbaden, VS Varlag für Sozialwissenschaften 2006
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, AlemaniaAntiquariat Bookfarm
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EUR 8,18
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Softcover. 1. Auflage. 462 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. A04496 9783531149288 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
- Tapa blanda
Librería: ACADEMIA Antiquariat an der Universität, Freiburg, , AlemaniaACADEMIA Antiquariat an der Universität
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EUR 14,00
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Condición: Gut. 133 S. : überw. Ill. ; 27 cm Kartoniert. Gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 635.
- Tapa blanda
Librería: Chiemgauer Internet Antiquariat GbR, Altenmarkt, BAY, AlemaniaChiemgauer Internet Antiquariat GbR
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EUR 13,50
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Originalbroschur. Condición: Wie neu. 133 Seiten. Mit zahlreichen Schwarz-Weiß- Abbildungen. 27 cm FRISCHES, SEHR schönes Exemplar der ERSTAUSGABE. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 640.
- Tapa blanda
Librería: Antiquariaat Berger & De Vries, Groningen, , HolandaAntiquariaat Berger & De Vries
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EUR 39,00
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Paperback. 462 p. Ills in b/w. -(In very good condition.). ISBN 9783531149288.
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 51,36
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Paperback. Condición: Brand New. 281 pages. German language. 8.98x5.94x0.87 inches. In Stock.
- Tapa blanda
Librería: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, AlemaniaBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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EUR 23,00
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Originalbroschur. Condición: Sehr gut. 133 S. Einband leicht berieben. - EINBLICKE Moritz v. Engelhardt -- BLENDE AUF JUGENDFOTOGRAFIE 1960 BIS 1995 Thomas Brehm, Anita Kloten, Jan Schmolling. ISBN 3792715309 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 635.
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, , Alemaniabooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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EUR 55,95
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gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 1. Aufl. 462 S. graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gra…mm: 1130.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 84,66
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Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
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EUR 81,68
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Paperback. Condición: New.
- Tapa blanda
Librería: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, , AlemaniaCSG Onlinebuch GMBH
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EUR 4,90
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Paperback. Condición: Gut. Gebraucht - Gut Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. -Die besten Bilder und Filme der Wettbewerbe: Deutscher Jugendfotopreis und Deutscher Jugendvideopreis Mit DVD sowie Fachbeiträgen zu den Bereichen Jugend, Medien, Bildung Eine einzigartige Publikatio…n: Sie leistet einen Beitrag zur aktuellen Diskussion um die Bedeutung der Förderung der Medienkompetenz. Anhand der vom Kinder- und Jugendfilmzentrum in Deutschland im Auftrag des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend veranstalteten Wettbewerbe präsentiert das Buch die einzigartigen Sichtweisen junger Menschen: ihre Lebens- und Medienwelten, ihren kreativen Umgang mit Fotografie und Film. Ergänzende Beiträge verdeutlichen den Stellenwert der Medienarbeit im Kontext der kulturellen Kinder- und Jugendbildung. Eine beiliegende DVD enthält Ausschnitte aus den Preisträgerfilmen des Deutschen Jugendvideopreises. ZOOM: Junge Medienwelten richtet sich an alle, die sich für Jugend, Medien und Kultur interessieren. Mein Dank gilt den Teilnehmerinnen und Teilnehmern sowie den Wettbewerbsjuries, die aus den über 500 Filmen und 10000 Fotografien die vorliegende Auswahl getroffen haben. Ich bin sicher, dass diese Arbeiten dazu animieren, die Medien in kreativer Weise zu nutzen! Bundesjugendministerin Ursula von der Leyen in ihrem Vorwort 'Ein wirklich opulentes Buch mit vielen Anregungen für die aktive Medienarbeit im schulischen und außerschulischen Bereich, eine wahre Quelle für Anregungen und Motivation, seine eigene Welt durch den Sucher der Videokamera oder des Fotoapparates zu sehen und zu gestalten. Sehr zu empfehlen.' medienbrief 1/2008.
- Tapa blanda
Librería: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, , AlemaniaCSG Onlinebuch GMBH
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EUR 5,57
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Paperback. Condición: Ausreichend. Gebraucht - Akzeptabel Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. -Fotografie ist das visuelle Leitmedium unserer Zeit, der kompetente Umgang mit Bildern stellt eine Schlüsselqualifikation dar. Dieses Buch verdeutlicht die Potenziale der digitalen Fot…ografie und Bildherstellung für die Bildungsarbeit. Es vermittelt theoretisches Hintergrundwissen zum Bedeutungs- und Funktionswandel der Fotografie im medienhistorischen Kontext sowie zu Methoden der Bildanalyse und ihrer Anwendung.Die Darstellung konkreter Projekte in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit regen zur Weiterentwicklung fotopädagogischer Praxis an.
- Tapa blanda
Librería: Buchpark, Trebbin, , AlemaniaBuchpark
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EUR 9,12
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Condición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 468 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Fotogra?e ist das visuelle Leitmedium unserer Zeit, der kompetente Umgang mit Bildern stellt eine Schlüsselquali?kation in unserer Gesellschaft dar. Trotz der ausgeprägten Verbreitung und Bedeutung fotogra?scher Praxis ?ndet die pädagogische Arb…eit mit Fotogra?e eher rudimentär statt; die Fotogra?e scheint innerhalb des medienpädagogischen Diskurses an den Rand gedrängt. Dies ist insofern unverständlich, weil die didaktischen Potenziale dieses Mediums noch lange nicht ausgeschöpft sind und angesichts der Entwicklungen (Digitalisierung, Multimedia) neu entdeckt werden könnten. Es gilt hierbei an erfolgreiche Arbeitsformen anzuknüpfen, die im schulischen Bereich ¿ in der Bundesrepublik wie in der DDR ¿ zum pädagogischen Alltag da- gehörten. Aber auch von den Projekten der Jugendarbeit kann pro?tiert werden, etwa vom De- schen Jugendfotopreis, der, seit 1961 ausgeschrieben, zu den traditionsreichsten medienpäda- gischen Angeboten überhaupt zählt. Angesichts des Stellenwerts der Fotogra?e als eines Mediums der global und interkulturell wirksamen künstlerischen Ausdrucksform versucht dieses Handbuch neue Impulse für eine zeitgemäße fotopädagogische Arbeit zu geben. Am Anfang unserer Beschäftigung mit dem Thema Fotogra?e + Text stand ein ¿doppeltes¿ Seminarprojekt. Studierende eines Fotopädagogik- und eines Deutschdidaktik-Seminars an der Pädagogischen Hochschule Freiburg stellten sich gegenseitig die Aufgabe, Texte zu Fotos zu schreiben und Fotos zu Texten zu machen. Das Experiment motivierte zur Weiterarbeit, die zum Teil hier dargestellt ist. Wir vermuteten darüber hinaus, dass es zumindest in einigen schulischen Fachdidaktiken seit langem einen Diskurs zu einer Verknüpfung der Medien Foto und Text bzw.
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 109,92
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Condición: New. Editor(s): Holzbrecher, Alfred; Oomen-Welke, Ingelore; Schmolling, Jan. Num Pages: 462 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 244 x 170 x 24. Weight in Grams: 739. . 2006. 2006th Edition. paperback. . . . .
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 130,58
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Paperback. Condición: Brand New. 2006 edition. 462 pages. German language. 9.45x6.69x0.94 inches. In Stock.
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 138,48
Envío por EUR 9,15Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Condición: New. Editor(s): Holzbrecher, Alfred; Oomen-Welke, Ingelore; Schmolling, Jan. Num Pages: 462 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 244 x 170 x 24. Weight in Grams: 739. . 2006. 2006th Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and… Ireland.
Librería: Bücher bei den 7 Bergen, Sibbesse, AlemaniaBücher bei den 7 Bergen
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EUR 9,50
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brosch. Condición: Gut. 79 S., 4°, zahlr. farb. Abb. Leichte Gebrauchsspuren, sonst guter Zustand. DX534 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 335.
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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EUR 84,99
Envío por EUR 23,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bilder und Texte sind Prototypen moderner Kommunikation. Die Brücke zwischen den Medien Fotografie und Text steht auf benachbarten Pfeilern und einem gemeinsamen theoretischen Fundament. In diesem Handbuch werden die didaktischen Po…tenziale einer solchen Verknüpfung für die schulische und die außerschulische Bildungsarbeit ausgelotet. Pädagogisch Verantwortlichen in Schule und außerschulischen Handlungfeldern in der Jugend- und Medienarbeit, Lehrpersonen und Lehramtsstudierenden aller Fächer werden neue Impluse für eine zeitgemäße Fotoarbeit gegeben. 468 pp. Deutsch.
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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EUR 84,99
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Paedagogik mit Foto und TextDr. Alfred Holzbrecher ist Professor fuer Schulpaedagogik und Allgemeine Didaktik an der Paedagogischen Hochschule in FreiburgDr. Ingelore Oomen-Welke ist Professorin fuer deutsche Sprache…und Deutschdidaktik an der Paedagogis.
Idioma: Alemán
Editorial: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Sep 2006 2006
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemaniabuchversandmimpf2000
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EUR 84,99
Envío por EUR 60,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Fotogra e ist das visuelle Leitmedium unserer Zeit, der kompetente Umgang mit Bildern stellt eine Schlüsselquali kation in unserer Gesellschaft dar. Trotz der ausgeprägten Verbreitung und Bedeutung fotogra scher Praxis ndet die pädagogi…sche Arbeit mit Fotogra e eher rudimentär statt; die Fotogra e scheint innerhalb des medienpädagogischen Diskurses an den Rand gedrängt. Dies ist insofern unverständlich, weil die didaktischen Potenziale dieses Mediums noch lange nicht ausgeschöpft sind und angesichts der Entwicklungen (Digitalisierung, Multimedia) neu entdeckt werden könnten. Es gilt hierbei an erfolgreiche Arbeitsformen anzuknüpfen, die im schulischen Bereich ¿ in der Bundesrepublik wie in der DDR ¿ zum pädagogischen Alltag da- gehörten. Aber auch von den Projekten der Jugendarbeit kann pro tiert werden, etwa vom De- schen Jugendfotopreis, der, seit 1961 ausgeschrieben, zu den traditionsreichsten medienpäda- gischen Angeboten überhaupt zählt. Angesichts des Stellenwerts der Fotogra e als eines Mediums der global und interkulturell wirksamen künstlerischen Ausdrucksform versucht dieses Handbuch neue Impulse für eine zeitgemäße fotopädagogische Arbeit zu geben. Am Anfang unserer Beschäftigung mit dem Thema Fotogra e + Text stand ein ¿doppeltes¿ Seminarprojekt. Studierende eines Fotopädagogik- und eines Deutschdidaktik-Seminars an der Pädagogischen Hochschule Freiburg stellten sich gegenseitig die Aufgabe, Texte zu Fotos zu schreiben und Fotos zu Texten zu machen. Das Experiment motivierte zur Weiterarbeit, die zum Teil hier dargestellt ist. Wir vermuteten darüber hinaus, dass es zumindest in einigen schulischen Fachdidaktiken seit langem einen Diskurs zu einer Verknüpfung der Medien Foto und Text bzw.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 468 pp. Deutsch.
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 84,99
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Fotogra e ist das visuelle Leitmedium unserer Zeit, der kompetente Umgang mit Bildern stellt eine Schlüsselquali kation in unserer Gesellschaft dar. Trotz der ausgeprägten Verbreitung und Bedeutung fotogra scher Praxis ndet die pädagogis…che Arbeit mit Fotogra e eher rudimentär statt; die Fotogra e scheint innerhalb des medienpädagogischen Diskurses an den Rand gedrängt. Dies ist insofern unverständlich, weil die didaktischen Potenziale dieses Mediums noch lange nicht ausgeschöpft sind und angesichts der Entwicklungen (Digitalisierung, Multimedia) neu entdeckt werden könnten. Es gilt hierbei an erfolgreiche Arbeitsformen anzuknüpfen, die im schulischen Bereich - in der Bundesrepublik wie in der DDR - zum pädagogischen Alltag da- gehörten. Aber auch von den Projekten der Jugendarbeit kann pro tiert werden, etwa vom De- schen Jugendfotopreis, der, seit 1961 ausgeschrieben, zu den traditionsreichsten medienpäda- gischen Angeboten überhaupt zählt. Angesichts des Stellenwerts der Fotogra e als eines Mediums der global und interkulturell wirksamen künstlerischen Ausdrucksform versucht dieses Handbuch neue Impulse für eine zeitgemäße fotopädagogische Arbeit zu geben. Am Anfang unserer Beschäftigung mit dem Thema Fotogra e + Text stand ein 'doppeltes' Seminarprojekt. Studierende eines Fotopädagogik- und eines Deutschdidaktik-Seminars an der Pädagogischen Hochschule Freiburg stellten sich gegenseitig die Aufgabe, Texte zu Fotos zu schreiben und Fotos zu Texten zu machen. Das Experiment motivierte zur Weiterarbeit, die zum Teil hier dargestellt ist. Wir vermuteten darüber hinaus, dass es zumindest in einigen schulischen Fachdidaktiken seit langem einen Diskurs zu einer Verknüpfung der Medien Foto und Text bzw.
