Filtrar la búsqueda

  • Libros (13)

  • Nuevo (13)

a

Intervalo de precios personalizado (EUR)

a

Inge m abbring (13 resultados)

Autor: 
Refinar con la Búsqueda avanzada
  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 1995-01-01, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda

    Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 18,41

    Envío por EUR 5,96 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 5 disponibles

    Paperback. Condición: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 7-8 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 11/16/1995, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda

    Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de AmericaBargainBookStores

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 26,47

     Gastos de envío gratis 
    Se envía dentro de Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 5 disponibles

    Paperback or Softback. Condición: New. New Perspectives in Special Education: A Six-Country Study of Integration. Book.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda

    Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 29,21

     Gastos de envío gratis 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Paperback. Condición: New. It is now widely believed in many Western countries that the segregation of students with special educational needs is problematic, and that wherever possible these students should be educated alongside their peers in regular education settings. There has been a general move towards integrating special and regular education into one system that caters for a much wider range of students. But the outcomes in various countries have been very different. This book describes and evaluates these outcomes. The book provides both quantitative and qualitative information, analysing the similarities and differences between integration practices in six Western countries.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda

    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

    Vendedor de 4 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 28,16

    Envío por EUR 9,95 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 3 disponibles

    Condición: New. pp. 176.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda

    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 29,38

    Envío por EUR 9,50 
    Se envía de Irlanda a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Condición: New. Increasingly students with special educational needs are being educated alongside their peers in regular educational settings. This book describes and evaluates the outcomes of this policy across a wide range of Western countries. Editor(s): Abbring, Inge M.; Hegarty, Seamus; Meijer, Cor J. W.; Pijl, Sip Jan. Num Pages: 176 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1DD; 1KBB; JNK; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 140 x 216 x 11. Weight in Grams: 254. . 1995. Paperback. . . . . …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda

    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 23,52

    Envío por EUR 16,68 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 1 disponible

    Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

  • Condición: Nuevo

    EUR 33,37

    Envío por EUR 11,94 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 2 disponibles

    Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 176 pages. 8.75x5.50x0.50 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda

    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 36,64

    Envío por EUR 9,37 
    Se envía dentro de Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Condición: New. Increasingly students with special educational needs are being educated alongside their peers in regular educational settings. This book describes and evaluates the outcomes of this policy across a wide range of Western countries. Editor(s): Abbring, Inge M.; Hegarty, Seamus; Meijer, Cor J. W.; Pijl, Sip Jan. Num Pages: 176 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1DD; 1KBB; JNK; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 140 x 216 x 11. Weight in Grams: 254. . 1995. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor and Francis Ltd, GB, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda

    Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 27,50

    Envío por EUR 77,61 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Paperback. Condición: New. It is now widely believed in many Western countries that the segregation of students with special educational needs is problematic, and that wherever possible these students should be educated alongside their peers in regular education settings. There has been a general move towards integrating special and regular education into one system that caters for a much wider range of students. But the outcomes in various countries have been very different. This book describes and evaluates these outcomes. The book provides both quantitative and qualitative information, analysing the similarities and differences between integration practices in six Western countries.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge 1995-11, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 23,51

    Envío por EUR 5,36 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 20 disponibles

    PF. Condición: New. This item is printed on demand. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 6-7 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 19,75

    Envío por EUR 48,99 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: Más de 20 disponibles

    Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Abbring, Inge M. Hegarty, Seamus Meijer, Cor J. W. Pijl, Sip J.It is now widely believed in many Western countries that the segregation of students with special educational needs is problematic, and that wherever possible these students should be edu.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 42,15

    Envío por EUR 35,00 
    Se envía de Alemania a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 1 disponible

    Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Increasingly students with special educational needs are being educated alongside their peers in regular educational settings. This book describes and evaluates the outcomes of this policy across a wide range of Western countries.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 1995

    0415083370 / 9780415083379

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

    Vendedor de 5 estrellas
    Contactar con el vendedor

    Condición: Nuevo

    EUR 74,65

    Envío por EUR 18,81 
    Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de America

    Cantidad disponible: 5 disponibles

    Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.