Hyson daniel m (20 resultados)
The Data-Driven School: Collaborating to Improve Student Outcomes (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Kovaleski, Joseph F.,Pedersen, Jason A.,Silberglitt PhD, Benjamin,Hyson, Daniel M.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Evergreen Goodwill, Seattle, WA, Estados Unidos de AmericaEvergreen Goodwill
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The Data-Driven School: Collaborating to Improve Student Outcomes (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Hyson, Daniel M.; Kovaleski, Joseph F.; Silberglitt PhD, Benjamin; Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press (edition 1), 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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The Data-Driven School: Collaborating to Improve Student Outcomes (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Hyson, Daniel M.; Kovaleski, Joseph F.; Silberglitt PhD, Benjamin; Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Greenway, Chattanooga, TN, Estados Unidos de AmericaGreenway
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The Data-Driven School: Collaborating to Improve Student Outcomes (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Hyson, Daniel M.,Kovaleski, Joseph F.,Silberglitt PhD, Benjamin,Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
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The Data-Driven School: Collaborating to Improve Student Outcomes
Hyson PhD Ncsp, Daniel M; Kovaleski Ded, Joseph F; Silberglitt, Benjamin; Pedersen PhD Ncsp, Jason A
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Trifolie, Gatineau, QC, CanadaTrifolie
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Data-Driven School : Collaborating to Improve Student Outcomes
Hyson, Daniel M.; Kovaleski, Joseph F.; Silberglitt, Benjamin; Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Data-Driven School : Collaborating to Improve Student Outcomes
Hyson, Daniel M.; Kovaleski, Joseph F.; Silberglitt, Benjamin; Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, New York, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: new. Paperback. This indispensable practitioner's guide helps to build the capacity of school psychologists, administrators, and teachers to use data in collaborative decision making. It presents an applied, step-by-step approach for creating and running effective data teams within a problem-solving framewo…rk. The authors describe innovative ways to improve academic and behavioral outcomes at the individual, class, grade, school, and district levels. Applications of readily available technology tools are highlighted. In a large-size format for easy photocopying, the book includes learning activities and helpful reproducible forms. The companion website provides downloadable copies of the reproducible forms as well as Excel spreadsheets, PowerPoint slides, and an online-only chapter on characteristics of effective teams. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas. This indispensable practitioner's guide helps to build the capacity of school psychologists, administrators, and teachers to use data in collaborative decision making. It presents an applied, step-by-step approach for creating and running effective data teams within a problem-solving framework. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
- Primera edición
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Condición: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . .
The Data-driven School: Collaborating to Improve Student Outcomes
Hyson, Daniel M./ Kovaleski, Joseph F./ Silberglitt, Benjamin/ Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Pubn, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 242 pages. 10.25x7.75x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Librería: Russell Books, Victoria, BC, CanadaRussell Books
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Data-Driven School : Collaborating to Improve Student Outcomes
Hyson, Daniel M.; Kovaleski, Joseph F.; Silberglitt, Benjamin; Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Data-Driven School : Collaborating to Improve Student Outcomes
Hyson, Daniel M.; Kovaleski, Joseph F.; Silberglitt, Benjamin; Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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The Data-driven School: Collaborating to Improve Student Outcomes
Hyson, Daniel M./ Kovaleski, Joseph F./ Silberglitt, Benjamin/ Pedersen, Jason A.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Pubn, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 242 pages. 10.25x7.75x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, New York, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino UnidoCitiRetail
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Paperback. Condición: new. Paperback. This indispensable practitioner's guide helps to build the capacity of school psychologists, administrators, and teachers to use data in collaborative decision making. It presents an applied, step-by-step approach for creating and running effective data teams within a problem-solving framewo…rk. The authors describe innovative ways to improve academic and behavioral outcomes at the individual, class, grade, school, and district levels. Applications of readily available technology tools are highlighted. In a large-size format for easy photocopying, the book includes learning activities and helpful reproducible forms. The companion website provides downloadable copies of the reproducible forms as well as Excel spreadsheets, PowerPoint slides, and an online-only chapter on characteristics of effective teams. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas. This indispensable practitioner's guide helps to build the capacity of school psychologists, administrators, and teachers to use data in collaborative decision making. It presents an applied, step-by-step approach for creating and running effective data teams within a problem-solving framework. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Editorial: Guilford Publications, New York, 2020
Serie: Libro 55 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
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Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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