Idioma: Alemán
Publicado por Heidelberg, Manutius Verlag, 2013., 2013
ISBN 10: 3944512006 ISBN 13: 9783944512006
Librería: Antiquariat Bader Tübingen, Tübingen, Alemania
EUR 10,00
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Añadir al carrito143 Seiten mit Abbildungen. Kartoniert. Ordentliches Exemplar. 9783944512006 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.
Idioma: Alemán
Publicado por Manutius-Verl., Heidelberg, 2013
ISBN 10: 3944512006 ISBN 13: 9783944512006
Librería: Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach, Gummersbach, NRW, Alemania
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Sehr gut. Broschiert 143 S. : Ill. ; 21 x 21 cm. Zustand: Sehr Gut, eher ungelesen (Innen); Einband (Außen) hat min. Gebrauchsspuren; Oberer Schnitt ist links min. fingerfleckig, unten hat 4 Pünktchen; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.
Idioma: Alemán
Publicado por Heidelberg, Manutius-Verlag, 2013
ISBN 10: 3944512006 ISBN 13: 9783944512006
Librería: ACADEMIA Antiquariat an der Universität, Freiburg, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
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Añadir al carritoCondición: Gut. 143 Seiten. Kartoniert. Gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 483.
Idioma: Alemán
Publicado por Heidelberg : Manutius-Verl., 2013
ISBN 10: 3944512006 ISBN 13: 9783944512006
Librería: ACADEMIA Antiquariat an der Universität, Freiburg, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Kartoniert. Sehr gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 312.
Idioma: Alemán
Publicado por Heidelberg : Manutius-Verlag, 2013., 2013
ISBN 10: 3944512006 ISBN 13: 9783944512006
Librería: Antiquariat KAMAS, Düsseldorf, NRW, Alemania
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Añadir al carritokartoniert. 143 Seiten mit Illustrationen 21 cm Kleine Knickspur an oberer Ecke des Hinterdeckels,sonst sehr gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
Publicado por Manutius, Heidelberg, 2013
ISBN 10: 3944512006 ISBN 13: 9783944512006
Librería: Versandantiquariat Rainer Kocherscheidt, Velbert, Alemania
Miembro de asociación: GIAQ
Original o primera edición
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Añadir al carritoKartoniert. Condición: Sehr gut. Erste Auflage. 143 S.; mit SW-Ill., u. Literaturverz.; Katalog zur Ausstellung Düsseldorf, Goethe Museum, 5. Mai - 18. August 2013 Size: 21 cm.
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 310 pages. German language. 8.27x5.83x0.71 inches. In Stock.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017
ISBN 10: 3658135018 ISBN 13: 9783658135010
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klärung des Selbstverständnisses der Grundschulpädagogik. Die Notwendigkeit zur Selbstvergewisserung ist in der noch jungen universitären Disziplin in gewisser Hinsicht konstitutiv angelegt. Die Beiträge thematisieren Unterschiede zwischen Profession und Disziplin, formulieren aber auch Herausforderungen, wie das Forschungs- und Handlungswissen zukünftig stärker aufeinander bezogen werden kann und gehen der Frage nach, ob und in welcher Weise aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Veränderungen auf das Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als Disziplin und auf die Grundschulpädagogik als Profession Einfluss nehmen. Reflektiert werden unter anderem die veränderten Anforderungen durch den Anspruch eines inklusiven Schulsystems und die veränderten Rahmenbedingungen und Praxen der Lehrerbildung.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Profession und Disziplin | Grundschulpädagogik im Diskurs | Susanne Miller (u. a.) | Taschenbuch | Jahrbuch Grundschulforschung | ix | Deutsch | 2017 | Springer Gabler | EAN 9783658135010 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 312 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Die Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klärung des Selbstverständnisses der Grundschulpädagogik. Die Notwendigkeit zur Selbstvergewisserung ist in der noch jungen universitären Disziplin in gewisser Hinsicht konstitutiv angelegt. Die Beiträge thematisieren Unterschiede zwischen Profession und Disziplin, formulieren aber auch Herausforderungen, wie das Forschungs- und Handlungswissen zukünftig stärker aufeinander bezogen werden kann und gehen der Frage nach, ob und in welcher Weise aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Veränderungen auf das Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als Disziplin und auf die Grundschulpädagogik als Profession Einfluss nehmen. Reflektiert werden unter anderem die veränderten Anforderungen durch den Anspruch eines inklusiven Schulsystems und die veränderten Rahmenbedingungen und Praxen der Lehrerbildung.
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
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Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden Jul 2017, 2017
ISBN 10: 3658135018 ISBN 13: 9783658135010
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klärung des Selbstverständnisses der Grundschulpädagogik. Die Notwendigkeit zur Selbstvergewisserung ist in der noch jungen universitären Disziplin in gewisser Hinsicht konstitutiv angelegt. Die Beiträge thematisieren Unterschiede zwischen Profession und Disziplin, formulieren aber auch Herausforderungen, wie das Forschungs- und Handlungswissen zukünftig stärker aufeinander bezogen werden kann und gehen der Frage nach, ob und in welcher Weise aktuelle gesellschaftliche und bildungspolitische Veränderungen auf das Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als Disziplin und auf die Grundschulpädagogik als Profession Einfluss nehmen. Reflektiert werden unter anderem die veränderten Anforderungen durch den Anspruch eines inklusiven Schulsystems und die veränderten Rahmenbedingungen und Praxen der Lehrerbildung. 312 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Publicado por Springer Fachmedien Wiesbaden, 2017
ISBN 10: 3658135018 ISBN 13: 9783658135010
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Aktuelle sozialwissenschaftliche Beitraege Gestaltung kollektiver und individueller BildungsprozesseErgebnisse der Jahrestagung 2016 der DGfEDie Zielsetzung des Bandes liegt in der Konturierung bzw. Klaerung des Sel.