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Galindo enrique (260 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: NCTM, 2021

    1680540688 / 9781680540680

    • Tapa blanda

    Librería: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, Estados Unidos de AmericaZoom Books East

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: NCTM, 2021

    1680540688 / 9781680540680

    • Tapa blanda

    Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: NCTM, 2021

    1680540688 / 9781680540680

    • Tapa blanda

    Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de Americaclickgoodwillbooks

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: National Council of Teachers of, 2021

    1680540688 / 9781680540680

    • Tapa blanda

    Librería: HPB-Ruby, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Ruby

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., 2018

    087353770X / 9780873537704

    • Tapa blanda

    Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)

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    Paperback. Condición: Good. Introduces project-based learning (PBL), an exciting new teaching methodology. PBL units that were designed and implemented by high school mathematics teachers are showcased throughout the book, which concludes with tips from mathematics educators who have taught and researched in PBL settings.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: National Council of Teachers of, 2018

    087353770X / 9780873537704

    • Tapa blanda

    Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: NCTM, 2018

    087353770X / 9780873537704

    • Tapa blanda

    Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de Americaclickgoodwillbooks

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: National Council of Teachers of, 2018

    087353770X / 9780873537704

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    Librería: HPB Inc., Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB Inc.

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  • Editorial: Galeria Arvil, 1995

    Librería: ANARTIST, New York, NY, Estados Unidos de AmericaANARTIST

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    Softcover staple bound, 16 pages, in Spanish; good condition, moderate wear to covers; 3-inch crease to center of all pages; no internal marks.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., 2018

    087353770X / 9780873537704

    • Tapa blanda

    Librería: World of Books Inc, Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books Inc

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  • Idioma: Español

    Editorial: Rudolf Rudiger, México, 1958

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    Librería: Librería Urbe, Ciudad de México, DIF, MéxicoLibrería Urbe

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    Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy Bien. Primera Edición. 47 p. 22.5x16.5 cm. Cubiertas originales en buen estado con marca de doblés en punta inferior. Fotografías en blanco y negro.

  • Idioma: Español

    Editorial: ANAYA MULTIMEDIA, 2023

    8441547424 / 9788441547421

    • Tapa blanda

    Librería: Hamelyn, Madrid, M, EspañaHamelyn

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    Condición: Usado - Como Nuevo

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    Condición: As New. : Este libro aborda de manera integral el tema de la conducta suicida, un problema de salud pública cada vez más alarmante. A través de sus diez capítulos, explora las áreas de abordaje más necesarias, incluyendo el suicidio en jóvenes y adolescentes, el ámbito escolar y el apoyo a familiares y allegados. El libro destaca la importancia de hablar sobre el suicidio como un primer paso para su prevención, enfatizando que la mayoría de las personas no quieren morir, sino dejar de sufrir. EAN: 9788441547421 Tipo: Libros Categoría: Salud y Bienestar|Filosofía Título: Dejar de sufrir o dejar de vivir Autor: Enrique Galindo Bonilla| Francisco José Celada Cajal Editorial: ANAYA MULTIMEDIA Idioma: es-ES Páginas: 224 Formato: tapa blanda.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: NCTM, 2018

    087353770X / 9780873537704

    • Tapa blanda

    Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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    Condición: Usado - Aceptable

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    Condición: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.…

  • Idioma: Español

    Editorial: Legare Street Press, 2022

    1017826005 / 9781017826005

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    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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    Condición: New.

  • Idioma: Español

    Editorial: Irreverentes, 2007

    8496115828 / 9788496115828

    • Tapa blanda

    Librería: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, EspañaLibrería Cajón Desastre

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    Condición: Usado

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    Paperback. Ref. B104625. 22x15. 147 pág. Colección Novísima Biblioteca. Novela. 4-F Novísima Biblioteca 147 pág. Literatura|Novela.

  • Idioma: Alemán

    Editorial: Nabu Press, 2010

    1173261435 / 9781173261436

    • Tapa blanda

    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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    Condición: New.

  • Idioma: Español

    Editorial: CELYA, 2011

    8496482901 / 9788496482906

    • Tapa blanda

    Librería: Antártica, Madrid, M, EspañaAntártica

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    Rústica. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: Nuevo. LIBRO.

  • Idioma: Español

    Editorial: Biblioteca Nueva, 2018

    8417408053 / 9788417408053

    • Tapa blanda
    • Primera edición

    Librería: Pepe Store Books, Madrid, M, EspañaPepe Store Books

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    Condición: Usado - Muy bueno

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    Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bien. 1ª Edición.

  • Idioma: Español

    Editorial: Ediciones Akal, 2023

    8446054809 / 9788446054801

    • Tapa blanda

    Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library

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    EUR 15,20

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    Condición: New. Idioma/Language: Español. La enésima revolución educativa tiene como fin la producción del ciudadano emprendedor que, voluntariamente, se someta a las exigencias del mercado neoliberal; ese hombre del siglo XXI que entiende su vida como un proyecto de inversión que reformula y precariza a demanda de la economía. Aniquilada la ciudadanía en favor del emprendimiento, la escuela ha de ser reconvertida en un mero mecanismo de inserción laboral donde el «saber» como fin en sí mismo carece de sentido. Pero la reconversión de la institución escolar en una fábrica de formación basura no puede realizarse a la luz del día. Semejante destrucción cultural requiere la introducción de discursos y metodologías que, con un lenguaje biensonante, se presentan como necesarios y urgentes. Este es el motivo de la implantación masiva del Aprendizaje Basado en Proyectos y su promoción como la panacea definitiva para los males ancestrales de la escuela. Es el caballo de Troya que posibilita la rendición definitiva de la escuela al capital bajo el camuflaje de una práctica democrática y modernizadora. Es la gran mentira de nuestra realidad educativa. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

  • Idioma: Español

    Editorial: Nabu Press, 2010

    114246606X / 9781142466060

    • Tapa blanda

    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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    EUR 30,34

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    Condición: New.

  • Idioma: Español

    Editorial: Ediciones Akal, 2017

    8446044013 / 9788446044017

    • Tapa blanda

    Librería: Hamelyn, Madrid, M, EspañaHamelyn

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    EUR 23,14

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    Condición: As New. : En 'Escuela o barbarie', Carlos Fernández Liria, Olga García Fernández y Enrique Galindo Ferrández ofrecen una crítica mordaz del sistema educativo actual, explorando la influencia del neoliberalismo y las pedagogías dominantes. Este libro analiza cómo las reformas educativas, a menudo presentadas como progresistas, pueden llevar a resultados reaccionarios, afectando la autonomía del conocimiento y la calidad de la enseñanza pública. Una lectura esencial para entender los desafíos contemporáneos en la educación y la necesidad de una filosofía educativa renovada. EAN: 9788446044017 Tipo: Libros Categoría: Filosofía|Educación Título: Escuela o barbarie Autor: Carlos Fernández Liria| Olga García Fernández| Enrique Galindo Ferrández Editorial: Ediciones Akal Idioma: es-ES Páginas: 432 Formato: tapa blanda.…

  • Editorial: EDICIONES IRREVERENTES, 2007

    Librería: LIBRERIA TORMOS, Burgohondo, AV, EspañaLIBRERIA TORMOS

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    Oportunidad

    Precio actual: EUR 8,40

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    TAPA BLANDA CON SOLAPA. 147 PÁGINAS. MUY BUEN ESTADO. Size: 22 X 15.

  • Idioma: Español

    Editorial: Altamarea Ediciones, 2020

    8412204263 / 9788412204261

    • Tapa blanda

    Librería: Agapea Libros, Malaga, MA, EspañaAgapea Libros

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    Condición: Nuevo

    EUR 17,01

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    Condición: New. Idioma/Language: Español. La escuela vaciada no es un diario de la emergencia sanitaria que ha cerrado las puertas de colegios y universidades, sino una reflexión sobre cuál será el futuro de la enseñanza como actividad pedagógica y de la escuela como institución y espacio de aprendizaje. La pandemia ha marcado un punto de inflexión que entraña evidentes oportunidades de cambios y de innovación, pero también riesgos de gran calado tanto en el sector educativo como, en un sentido más amplio, en el ámbito social. ¿Son, por ejemplo, los recursos digitales una herramienta al servicio de alumnos y docentes, o son en cambio un agente encubierto que amenaza el concepto de igualdad sobre el que se tiene que regir la educación? ¿Qué espacio ocupan las humanidades en esta sociedad tecnocrática? ¿Y cuál es el papel profesional y humano que debe desempeñar el profesor? A todas estas preguntas tratan de dar una respuesta los cuatro ensayos recogidos en este volumen, que reflexionan, con diferentes enfoques, sobre el pasado reciente de la enseñanza, y plantean escenarios y líneas de trabajo para un futuro que se revela extremadamente incierto. Lejos de ser una lectura para especialistas, estos textos incumben al conjunto de la sociedad, cuyo porvenir depende en gran medida de la orientación y de las prioridades de su sistema educativo. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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    Editorial: Gráficas Amara, Madrid, 1935

    • Tapa blanda

    Librería: Librería Salambó, Madrid, M, EspañaLibrería Salambó

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    Miembro de asociación: LIBRISLANCE

    Condición: Usado

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    Tapa blanda. Condición: mínimas rozaduras. Buen estado. Segunda edición. 14x20 24 pp. 14x20 24 pp. 24 pp 14x20. ilustraciones en el texto (ilustrador).

  • Idioma: Español

    Editorial: Ediciones Irreverentes, 2007

    8496115828 / 9788496115828

    • Tapa blanda

    Librería: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, EspañaKALAMO BOOKS

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    Condición: Nuevo

    EUR 13,99

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    Cantidad disponible: 1 disponible

    Condición: New.

  • Idioma: Español

    Editorial: Legare Street Press, 2022

    1017821003 / 9781017821000

    • Tapa dura

    Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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    EUR 32,64

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    Condición: New.

  • Idioma: Español

    Editorial: Legare Street Press 10/27/2022, 2022

    1017821003 / 9781017821000

    • Tapa dura

    Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de AmericaBargainBookStores

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    EUR 35,07

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    Hardback or Cased Book. Condición: New. Nankijukima: Religi�n, Usos Y Costumbres De Los Salvajes Del Oriente Del Ecuador. Book.

  • Idioma: Español

    Editorial: ALMUZARA, 2016

    8416776121 / 9788416776122

    • Tapa blanda

    Librería: AG Library, Malaga, MA, EspañaAG Library

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    Condición: Nuevo

    EUR 17,10

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    Condición: New. Idioma/Language: Español. Los mitos de la democracia son necesarios en nuestra forma de vida. No queremos prescindir de ellos, y todas las alternativas parecen inviables y peores. Pero usados de manera totalitaria y sobre individuos manipulables, pueden ser muy peligrosos. Mucho más que un martillo. La democracia es hoy una forma de vida y de gobierno incuestionable. No hay nadie que reniegue de ella o que no afirme querer defenderla. Pero tal éxito es compatible con que no nos pongamos de acuerdo sobre a qué nos referimos cuando hablamos de democracia. Como estamos viendo, también es compatible con la degradación de la vida pública y con el cuestionamiento de las instituciones y procesos que la encarnan. En ocasiones, la idea de democracia que se propugna se contradice con otros valores, o está sostenida en tópicos vacíos, prejuicios y mitos. Se olvida su carácter político, histórico y conflictivo. Las consecuencias pueden ser varias y peligrosas: desde el desinterés por la política hasta, en el extremo opuesto, la inflación populista de ella. Este excelente libro de Alfonso Galindo y Enrique Ujaldón -filósofos, especialistas en pensamiento político- analiza diez mitos de la democracia que corren el riesgo de convertirse en dogmas excluyentes: los de pueblo, participación, privado-público, derecha-izquierda, libertad, igualdad, entre otros. Mitos que defendemos, que hacemos nuestros, cruciales para la forma de vida política más valiosa que poseemos. Pero es preciso no olvidar su carácter de mitos, es decir, de creencias y rituales contingentes y revisables, para que el brillo falso no nos deslumbre y aprendamos a diferenciar la mena de la ganga. Analizar los peligros que encierran los principales mitos que sostienen la democracia y, a la vez, son sostenidos por ella, se antoja necesario porque engloban riesgos que, si permanecen impensados, pueden arruinar y sofocar su valor, convirtiendo lo que puede ser precioso en terrorífico. Sólo una sociedad que no se abandone a la inercia de asumir acríticamente mitos convertidos en dogma, evitará la demagogia populista y mantendrá viva la conciencia del carácter constituyente y abierto de la democracia. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

  • Idioma: Español

    Editorial: CELYA EDITORIAL, 2011

    8496482901 / 9788496482906

    • Tapa blanda

    Librería: Libros Tobal, Ajalvir, M, EspañaLibros Tobal

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    Cantidad disponible: 8 disponibles

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