freigang werner (31 resultados)

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Paperback. Condición: Brand New. German language. 8.07x5.00x0.67 inches. In Stock.

Condición: Sehr gut. 1986. 232 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Leichte Gebrauchsspuren. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 275 Softcover, Maße: 14 cm x 1.35 cm x 21.59 cm.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Der Band gibt nach einer historischen und aktuellen Beschreibung von Gruppen aus soziologischer und psychologischer Perspektive sowie verschiedenen Ansätzen von Gruppenpädagogik einen Einblick in Möglichkeiten und konkrete Methoden der Gruppenarbeit. Im Mittelpunkt stehen die Möglichkeiten, die pädagogische Idee Gruppenpädagogik in der Alltagspraxis der Erziehungshilfen umzusetzen.Gruppe ist die schon immer übliche Organisationsform von Heimerziehung und stellt für Heranwachsende einen Raum für wichtige Erfahrungen und gegenseitige Erziehung dar. In den letzten Jahrzehnten wurde Gruppe in den Erziehungshilfen meist nur im Zusammenhang mit ihrer Größe, Kontinuität oder Familienähnlichkeit thematisiert. Dieser Band gibt nach einer historischen und aktuellen Beschreibung von Gruppen aus soziologischer und psychologischer Perspektive sowie verschiedenen Ansätzen von Gruppenpädagogik einen Einblick in Möglichkeiten und konkrete Methoden der Gruppenarbeit. Im Mittelpunkt steht, wie die pädagogische Idee Gruppenpädagogik in der Alltagspraxis der Erziehungshilfen umgesetzt werden kann. 170 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Der Band gibt nach einer historischen und aktuellen Beschreibung von Gruppen aus soziologischer und psychologischer Perspektive sowie verschiedenen Ansätzen von Gruppenpädagogik einen Einblick in Möglichkeiten und konkrete Methoden der Gruppenarbeit. Im Mittelpunkt stehen die Möglichkeiten, die pädagogische Idee Gruppenpädagogik in der Alltagspraxis der Erziehungshilfen umzusetzen.Gruppe ist die schon immer übliche Organisationsform von Heimerziehung und stellt für Heranwachsende einen Raum für wichtige Erfahrungen und gegenseitige Erziehung dar. In den letzten Jahrzehnten wurde Gruppe in den Erziehungshilfen meist nur im Zusammenhang mit ihrer Größe, Kontinuität oder Familienähnlichkeit thematisiert. Dieser Band gibt nach einer historischen und aktuellen Beschreibung von Gruppen aus soziologischer und psychologischer Perspektive sowie verschiedenen Ansätzen von Gruppenpädagogik einen Einblick in Möglichkeiten und konkrete Methoden der Gruppenarbeit. Im Mittelpunkt steht, wie die pädagogische Idee Gruppenpädagogik in der Alltagspraxis der Erziehungshilfen umgesetzt werden kann.

paperback. Condición: Good. Werner Freigang: Verlegen und Abschieben. Zur Erziehungspraxis im Heim (Edition Soziale Arbeit). Juventa Verlag, Weinheim 1986. Broschur, 205 Seiten; ordentlicher Zustand.

1982, , 142, TB, 8°, ohne Schutzumschlag, , Einband: leicht bestoßen, leicht fleckig, Seiten: etwas gebräunt,

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Brossura. Condición: new. French Text.Proceedings of the "3è Cycle Romand de Lettres". Lausanne - Fribourg, March 24 - 25, 2000; April 14 - 15, 2000; May 12 - 13, 2000.Edited by Nicolas Bock, Peter Kurmann, Serena Romano and JeanMichel Spieser.Roma, 2002; paperback, pp. 614, 306 b/w ill., cm 17x24.(I libri di Viella. Arte). L'intérêt pour les relations entre liturgie et domaine artistique est devenu de plus en plus remarquable dans les années récentes; à travers cette problématique, l'oeuvre d'art se relie d'une manière très évidente à son contexte et à ses fonctions. Dans la sphère religieuse aussi bien que profane, ce qui se met en évidence est l'usage, permanent ou momentané, qui permet d'expliquer certaines caractéristiques de l'oeuvre, difficiles à saisir sur la base exclusive de l'analyse stylistique ou iconographique.Ce volume se divise en trois sections, qui suivent trois axes différents. Le premier, "Architecture et espace sacré", est le grand thème de l'utilisation liturgique des espaces sacrés, et donc des contraintes que l'usage liturgique imposait aux formes architecturales. Le deuxième, "Processions et cérémonial", met particulièrement en évidence le rôle des images, au niveau sacré comme dans le domaine profane. Enfin, le troisième, "Chapelles privées", étudie la question de la naissance et de la formulation des espaces sacrés 'privés', c'est à dire des chapelles privées ou de famille, noyaux d'espace et de décoration souvent véritablement autonomes mais aussi nécessairement reliés à l'espace principal du lieu de culte. Espace sacré et architectureJohannes G. Deckers, Der erste Diener Christi. Die Proskynese der Kaiser als Schlüsselmotiv der Mosaiken in S. Vitale (Ravenna) und in der Hagia Sophia (Istanbul). Catherine Jolivet-Lévy, Aspects de la relation entre espace liturgique et décor peint à Byzance. Kerstin Englert, La fonction des 'déambulatoires' dans les églises byzantines des XIIIe-XIVe siècles. Cristiana Filippini, La chiesa e il suo santo: gli affreschi dell'undicesimo secolo nella chiesa di S. Clemente a Roma. Beat Brenk, Les églises de pèlerinage et le concept de prétention. Andreas Bräm, Bilder der Liturgie in liturgischen Handschriften bis in ottonische Zeit. Kristina Krüger, La fonction liturgique des galilées clunisiennes: les exemples de Romainmôtier et Payerne. Werner Jacobsen, Liturgische Kollisionen im Kirchenraum: Sugers Neubau von Saint-Denis. Voraussetzungen und Folgen. Carola Jäggi, Raum und Liturgie in franziskanischen Doppelklöstern: Königsfelden und S. Chiara in Neapel im Vergleich. Stephan Gasser, Das Langhaus der Kollegiatskirche von Neuenburg: Ein ästhetisches Konzept der varietas mit funktionsorientiertem Hintergedanken? Ferdinand Pajor, Devant et autour de la cathédrale de Bâle: 1250-1582. Le mobilier urbain permanent et temporaire. Processions et cérémonialRainer Warland, Strategien der Vergegenwärtigung. Zum Verhältnis von Kunst und Liturgie in frühbyzantinischer Zeit. Serena Romano, L'icône acheiropoiete du Latran. Fonction d'une image absente. Barbara Bruderer Eichberg, Prolegomena zur frühchristlichen und frühmittelalterlichen Tauforganisation Roms. Die Baptisterien und die Stifterrolle der Päpste. Sible de Blaauw, Contrasts in Processional Liturgy. A Typology of Outdoor Processions in Twelfth-Century Rome. Patrizia Carmassi, Processioni a Milano nel Medioevo. Nicolas Bock, L'Ordre du Saint-Esprit au Droit Désir. Enluminure, cérémonial et idéologie monarchique au XIVe siècle. Enrico Parlato, Cerimonie nella cappella romana di Oliviero Carafa. Chapelles privéesGeorges Descoeudres, Privatoratorien in der Frühzeit des Mönchtums. Susanne Wittekind, Liturgiereflexion in den Kunststiftungen Abt Wibalds von Stablo. Christian Freigang, Chapelles latérales privées. Origines, fonctions, financement: le cas de Notre-Dame de Paris. Julian Gardner, The family chapel: artistic patronage and architectural transformation in Italy circa 1275-1325. Alessio Monciatti, Il Palazzo Apost. Libro.

Condición: Gut. Erstauflage / Premiere parution. Bll. + 451 S. inkl. Anhang mit u.a. Register, u. mit s/w. u. etwas farb. Abb. davon Tafeln mit Fotos von Kunstwerke (Buchmalerei.). Papier leicht nach- oder randvergilbt. * PASSAGEN/PASSAGES DEUTSCHES FORUM FÜR KUNSTGESCHICHTE / CENTRE ALLEMAND D`HISTOIRE DE L`ART BAND II Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1320 Kl.-4° (24, 5 x 17, 5 cm), O(Minzgrün)-GanzKarton (Gebunden/Fadenheftung) mit Rückentitel u. OIll.-Umschlag. Kopfschnitt minimal nachvergilbt. Gutes Exemplar.

Perfect Paperback. Condición: New.

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Hardcover. Condición: Good. Hardbound volume without dust jacket inside heavy cardboard slipcase. In Italian. Small spot on spine. Paint spots on top of cardboard slipcase (does not affect book). Pages unmarked, very little wear to the book itself. ISBN: 88-16-60171-X.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Der Band gibt nach einer historischen und aktuellen Beschreibung von Gruppen aus soziologischer und psychologischer Perspektive sowie verschiedenen Ansätzen von Gruppenpädagogik einen Einblick in Möglichkeiten und konkrete Methoden der Gruppenarbeit. Im Mittelpunkt stehen die Möglichkeiten, die pädagogische Idee Gruppenpädagogik in der Alltagspraxis der Erziehungshilfen umzusetzen.Gruppe ist die schon immer übliche Organisationsform von Heimerziehung und stellt für Heranwachsende einen Raum für wichtige Erfahrungen und gegenseitige Erziehung dar. In den letzten Jahrzehnten wurde Gruppe in den Erziehungshilfen meist nur im Zusammenhang mit ihrer Größe, Kontinuität oder Familienähnlichkeit thematisiert. Dieser Band gibt nach einer historischen und aktuellen Beschreibung von Gruppen aus soziologischer und psychologischer Perspektive sowie verschiedenen Ansätzen von Gruppenpädagogik einen Einblick in Möglichkeiten und konkrete Methoden der Gruppenarbeit. Im Mittelpunkt steht, wie die pädagogische Idee Gruppenpädagogik in der Alltagspraxis der Erziehungshilfen umgesetzt werden kann.

Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Der Band gibt nach einer historischen und aktuellen Beschreibung von Gruppen aus soziologischer und psychologischer Perspektive sowie verschiedenen Ansätzen von Gruppenpädagogik einen Einblick in Möglichkeiten und konkrete Methoden der Gruppenarbeit. Im Mittelpunkt stehen die Möglichkeiten, die pädagogische Idee Gruppenpädagogik in der Alltagspraxis der Erziehungshilfen umzusetzen.Gruppe ist die schon immer übliche Organisationsform von Heimerziehung und stellt für Heranwachsende einen Raum für wichtige Erfahrungen und gegenseitige Erziehung dar. In den letzten Jahrzehnten wurde Gruppe in den Erziehungshilfen meist nur im Zusammenhang mit ihrer Größe, Kontinuität oder Familienähnlichkeit thematisiert. Dieser Band gibt nach einer historischen und aktuellen Beschreibung von Gruppen aus soziologischer und psychologischer Perspektive sowie verschiedenen Ansätzen von Gruppenpädagogik einen Einblick in Möglichkeiten und konkrete Methoden der Gruppenarbeit. Im Mittelpunkt steht, wie die pädagogische Idee Gruppenpädagogik in der Alltagspraxis der Erziehungshilfen umgesetzt werden kann.Juventa Verlag GmbH, Werderstraße 10, 69469 Weinheim 170 pp. Deutsch.

Condición: New. Series: Alltag Und Biografie Von Meadchen. Num Pages: 228 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140 x 12. Weight in Grams: 272. . 1986. Paperback / so. . . . .

Taschenbuch. Condición: Neu. Gruppenpädagogik | Eine Einführung | Werner Freigang (u. a.) | Taschenbuch | Basistexte Erziehungshilfen | 170 S. | Deutsch | 2018 | Juventa Verlag | EAN 9783779926856 | Verantwortliche Person für die EU: Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, Werderstr. 10, 69469 Weinheim, service[at]beltz[dot]de | Anbieter: preigu.

Paperback. Condición: Brand New. 228 pages. German language. 8.51x5.52x0.53 inches. In Stock.

Condición: New. Series: Alltag Und Biografie Von Meadchen. Num Pages: 228 pages, black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JF. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140 x 12. Weight in Grams: 272. . 1986. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

paperback. Condición: Gut. 191 Seiten; 9783407558527.3 Gewicht in Gramm: 500.

brosch. Condición: Gut. 191 S., gr. 8° Guter Zustand. AT1338 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 380.

Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Italienisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ais eine Expertise von vielen, die den 6. Jugendbericht begleiten, hat sich die folgende den Leitfragen zu stellen, die auch ftir den J ugendbericht als Ganzes wichtig sind: 1. Welche Zuschreibungen von Rollen und 'Wesensmerkmalen' sind ftir Madchen bedeutsam, unter welchen leiden sie und welche eroffnen bzw. ver bauen ihnen Moglichkeiten 2. Wie weit ist die Chancengleichheit von Madchen und Jungen in der Erziehungslandschaft und in der J ugendhilfe Wirklichkeit geworden Wie verhalt es sich mit besonderen Kontrollen fiir die Madchen, die zwar die eine Halfte der zuktinftigen Gesellschaft der Erwachsenen darstellen, die aber - so laBt sich vermuten - in einer besonderen Abhangigkeit zur mannlichen Welt stehen und in einer schwer durchschaubaren Mischung von 'sich anbieten' und 'sich bewahren' gesehen werden 3. Welchen realen Aussichten und Versagungen sehen sich Madchen gegen tiber, wenn Schulbildung, Berufschancen, Selbstkompetenz usw. zur Debatte stehen Wenn diese Fragen auf Heime und Wohngemeinschaften angewendet werden sollen, so sieht sich die Darstellung zwei besonderen Problemen gegentiber, die erwahnen wollen: Die Formulierung des Titels deutet an, wir gleich anfangs daB in dieser Expertise nach den besonderen Bedingungen ftir Madchen in Institutionen der Jugendhilfe gefragt wird. Das bedeutet, daB die Einrichtungen und ihre besondere Relevanz ftir Madchen zur Debatte stehen. Eigentlich mtiBte also zunachst ein Kapitel tiber Heimerziehung und Erziehung in Wohngemein schaften allgemein folgen, dam it es moglich ist, diese Ergebnisse dann auf die besondere Situation der Madchen zu beziehen. 228 pp. Deutsch.

Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Inhaltsuebersicht.- Maedchen in Heimen und Wohngemeinschaften.- Vorwort.- I Literaturbericht.- 1. Literatur zur Heimerziehung von Maedchen.- 2. Berichte ueber Einrichtungen der Maedchenerziehung.- II Quantitative Erhebung in verschiedenen Landesjugendaemtern.- 1.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Ais eine Expertise von vielen, die den 6. Jugendbericht begleiten, hat sich die folgende den Leitfragen zu stellen, die auch ftir den J ugendbericht als Ganzes wichtig sind: 1. Welche Zuschreibungen von Rollen und 'Wesensmerkmalen' sind ftir Madchen bedeutsam, unter welchen leiden sie und welche eroffnen bzw. ver bauen ihnen Moglichkeiten 2. Wie weit ist die Chancengleichheit von Madchen und Jungen in der Erziehungslandschaft und in der J ugendhilfe Wirklichkeit geworden Wie verhalt es sich mit besonderen Kontrollen fiir die Madchen, die zwar die eine Halfte der zuktinftigen Gesellschaft der Erwachsenen darstellen, die aber - so laBt sich vermuten - in einer besonderen Abhangigkeit zur mannlichen Welt stehen und in einer schwer durchschaubaren Mischung von 'sich anbieten' und 'sich bewahren' gesehen werden 3. Welchen realen Aussichten und Versagungen sehen sich Madchen gegen tiber, wenn Schulbildung, Berufschancen, Selbstkompetenz usw. zur Debatte stehen Wenn diese Fragen auf Heime und Wohngemeinschaften angewendet werden sollen, so sieht sich die Darstellung zwei besonderen Problemen gegentiber, die erwahnen wollen: Die Formulierung des Titels deutet an, wir gleich anfangs daB in dieser Expertise nach den besonderen Bedingungen ftir Madchen in Institutionen der Jugendhilfe gefragt wird. Das bedeutet, daB die Einrichtungen und ihre besondere Relevanz ftir Madchen zur Debatte stehen. Eigentlich mtiBte also zunachst ein Kapitel tiber Heimerziehung und Erziehung in Wohngemein schaften allgemein folgen, dam it es moglich ist, diese Ergebnisse dann auf die besondere Situation der Madchen zu beziehen.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Ais eine Expertise von vielen, die den 6. Jugendbericht begleiten, hat sich die folgende den Leitfragen zu stellen, die auch ftir den J ugendbericht als Ganzes wichtig sind: 1. Welche Zuschreibungen von Rollen und 'Wesensmerkmalen' sind ftir Madchen bedeutsam, unter welchen leiden sie und welche eroffnen bzw. ver bauen ihnen Moglichkeiten 2. Wie weit ist die Chancengleichheit von Madchen und Jungen in der Erziehungslandschaft und in der J ugendhilfe Wirklichkeit geworden Wie verhalt es sich mit besonderen Kontrollen fiir die Madchen, die zwar die eine Halfte der zuktinftigen Gesellschaft der Erwachsenen darstellen, die aber - so laBt sich vermuten - in einer besonderen Abhangigkeit zur mannlichen Welt stehen und in einer schwer durchschaubaren Mischung von 'sich anbieten' und 'sich bewahren' gesehen werden 3. Welchen realen Aussichten und Versagungen sehen sich Madchen gegen tiber, wenn Schulbildung, Berufschancen, Selbstkompetenz usw. zur Debatte stehen Wenn diese Fragen auf Heime und Wohngemeinschaften angewendet werden sollen, so sieht sich die Darstellung zwei besonderen Problemen gegentiber, die erwahnen wollen: Die Formulierung des Titels deutet an, wir gleich anfangs daB in dieser Expertise nach den besonderen Bedingungen ftir Madchen in Institutionen der Jugendhilfe gefragt wird. Das bedeutet, daB die Einrichtungen und ihre besondere Relevanz ftir Madchen zur Debatte stehen. Eigentlich mtiBte also zunachst ein Kapitel tiber Heimerziehung und Erziehung in Wohngemein schaften allgemein folgen, dam it es moglich ist, diese Ergebnisse dann auf die besondere Situation der Madchen zu beziehen.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 232 pp. Deutsch.