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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521577985 ISBN 13: 9780521577984
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,73
Envío por EUR 15,75
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521577984.
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Unterrichtsplanung als Handlungsplanung : e. psycholog. Einf. in d. Unterrichtsvorbereitung. Entwicklung praxisorientierter Ausbildungs- und Studienmaterialien für Mathematiklehrer der Sekundarstufe I, Bd. 1
Idioma: Alemán
Publicado por Königstein/Ts. : Scriptor, 1979
ISBN 10: 358920706X ISBN 13: 9783589207060
Librería: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,95
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 148 S. : graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 220.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Spain: Cambridge Univ Pr, 1998
ISBN 10: 0521577985 ISBN 13: 9780521577984
Librería: Bingo Used Books, Vancouver, WA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 31,85
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Very Good. Trade paperback in very good minus condition.
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(eds.) Semiotics in Mathematics Education. Epistemology, History, Classroom, and Culture.
Librería: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 16,00
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: Sehr gut. Rotterdam, Sense (2008). Some figs. X, 273 p. Pbck. Semiotic Perspectives in the Teaching and Learning of Mathematics Series, volume 1.- In very good condition.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521577985 ISBN 13: 9780521577984
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 63,70
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Añadir al carritoCondición: New.
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Unterrichtsplanung als Handlungsplanung : eine psychologische Einführung in die Unterrichtsvorbereitung
Publicado por Scriptor, Königstein/Ts, 1979
ISBN 10: 358920706X ISBN 13: 9783589207060
Librería: Gebrauchtbücherlogistik H.J. Lauterbach, Gummersbach, NRW, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,38
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Añadir al carritoBroschiert. Condición: Gut. 21cm 148 Seiten. Broschiert. Zustand: Gut min. bis gering gebräunt, Titelblatt wurde hier entfernt (Innen); Besitzerstempel; Einband (Außen) hat geringe bis leichte Gebrauchsspuren; Sauberes Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen); * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.
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Psychologie und Gesellschaft Band 1 und Band 2. - Band 1: Relevanz und Entwicklung der Psychologie. Die Krisen-Diskussion in der amerikanischen Psychologie, Probleme einer psychologischen Technologie und die Suche nach einem neuen Paradigma./ Band 2: Psychologie und Heuristik. Probleme der systematisch
Idioma: Alemán
Publicado por Dr. Dietrich Steinkopf Verlag. Darmstadt., 1977
Librería: avelibro OHG, Dinkelscherben, Alemania
Miembro de asociación: BOEV
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 28,00
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Añadir al carritoCondición: Gut. 2 Bände zusammen. XI, 143 S., X, 178 S. Innen mit mehr. Stempeln, wenige Notizen und mehrere Bleistiftanstreichungen bei Band 1, sonst fleckenfreie Bibliotheksexemplare. deu 1. Stock 92|9796BB Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 444 21 x 14,5 cm. Original Broschiert mit Bibliotheksschildchen. Stärker berieben und teils leicht fleckig.
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THE CULTURE OF THE MATHEMATICS CLASSROOM
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521571073 ISBN 13: 9780521571074
Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521577985 ISBN 13: 9780521577984
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,60
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Añadir al carritoCondición: New. In.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press 1998-08-13, 1998
ISBN 10: 0521577985 ISBN 13: 9780521577984
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,17
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521577985 ISBN 13: 9780521577984
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,93
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Añadir al carritoCondición: New. An examination of the mathematics classroom as a social process. Editor(s): Seeger, Falk; Voigt, Jorg; Waschescio, Ute (Universitat Bielefeld, Germany). Num Pages: 416 pages, 43 b/w illus. 14 tables. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 24. Weight in Grams: 570. . 1998. Reprint. paperback. . . . .
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521577985 ISBN 13: 9780521577984
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 86,84
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Añadir al carritoCondición: New. An examination of the mathematics classroom as a social process. Editor(s): Seeger, Falk; Voigt, Jorg; Waschescio, Ute (Universitat Bielefeld, Germany). Num Pages: 416 pages, 43 b/w illus. 14 tables. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 24. Weight in Grams: 570. . 1998. Reprint. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Semiotics in Mathematics Education: Epistemology, History, Classroom, and Culture (Semiotic Perspectives in the Teaching and Learning of Math Series, 1)
Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 86,77
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 85,78
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. reprint edition. 404 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521571073 ISBN 13: 9780521571074
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 118,08
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Activity and Sign : Grounding Mathematics Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 145,98
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521577985 ISBN 13: 9780521577984
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 82,24
Envío por EUR 63,36
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The culture of the mathematics classroom is becoming an increasingly salient topic of discussion in mathematics education. Studying and changing what happens in the classroom allows researchers and educators to recognize the social character of mathematical pedagogy and the relationship between the classroom and culture at large. This volume is divided into three sections, reporting findings gained in both research and practice. The first part presents several attempts to change classroom culture by focusing on the education of mathematics teachers and on teacher-researcher collaboration. The second section shifts to the interactive processes of the mathematics classroom and to the communal nature of learning. The third section discusses the means of constructing, filtering, and establishing mathematical knowledge that are characteristic of classroom culture. This internationally relevant volume will be of particular interest to educators and educational researchers.
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Activity and Sign : Grounding Mathematics Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 134,23
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521571073 ISBN 13: 9780521571074
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 153,94
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 1998
ISBN 10: 0521571073 ISBN 13: 9780521571074
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 144,88
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Activity and Sign
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 157,97
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 400.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521571073 ISBN 13: 9780521571074
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,89
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Añadir al carritoCondición: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 416 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | An examination of the mathematics classroom as a social process.
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Activity and Sign : Grounding Mathematics Education
Librería: Schürmann und Kiewning GbR, Naumburg, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
OportunidadEUR 106,88
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover/Pappeinband. Condición: Sehr gut. 189 Seiten Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 800.
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Activity and Sign: Grounding Mathematics Education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 163,15
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
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Activity and Sign | Grounding Mathematics Education
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 104,15
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Activity and Sign | Grounding Mathematics Education | Michael H G Hoffmann (u. a.) | Taschenbuch | viii | Englisch | 2010 | Springer Us | EAN 9781441937117 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Activity And Sign : Grounding Mathematics Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 178,83
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
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Activity And Sign : Grounding Mathematics Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,92
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Activity and Sign : Grounding Mathematics Education
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 125,24
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The advancement of a scientific discipline depends not only on the 'big heroes' of a discipline, but also on a community's ability toreflect on what has been done in the past and what should be done in the future. This volume combines perspectives on both. It celebrates the merits of Michael Otte as one of the most important founding fathers of mathematics education by bringingtogether all the new and fascinating perspectivescreated through his career as a bridge builder in the field of interdisciplinary research and cooperation. The perspectives elaborated here are for the greatest part motivated by the impressing variety of Otte's thoughts; however, the idea is not to look back, but to find out where the research agenda might lead us in the future.This volume provides new sources of knowledge based on Michael Otte's fundamental insight that understanding the problems of mathematics education - how to teach, how to learn, how to communicate, how to do, and how to represent mathematics - depends on means, mainly philosophical and semiotic, that have to be created first of all, and to be reflected from the perspectives of a multitude of diverse disciplines.
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Activity and Sign : Grounding Mathematics Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,25
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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The Culture of the Mathematics Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Cambridge University Press CUP, 1998
ISBN 10: 0521571073 ISBN 13: 9780521571074
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 199,09
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 416 Index.
