Deirdre k mithaug (35 resultados)
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Editorial: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 2003
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Routledge, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Routledge 2015-06-12, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Routledge, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Routledge, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor & Francis, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Routledge, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Routledge, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Routledge, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Self-determined Learning Theory: Construction, Verification, and Evaluation (The LEA Series on Special Education and Disability)
Deirdre K. Mithaug, Martin Agran, James E. Martin, Michael L. Wehmeyer
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2002-08-01, 2002
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2002
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Routledge, 2002
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2002
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Editorial: Routledge, 2002
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Condición: New. This volume explains that self-determined learning theory is based on the claim that learning is adjustment. It does this by showing that a causal connection exists between opportunities to learn, engagement in those opportunities, adjustments to them, and learning. Editor(s): Mithaug, Dennis E.; Mithaug, Deirdre… K.; Agran, Martin; Martin, James E.; Wehmeyer, Michael L. Series: The LEA Series on Special Education and Disability. Num Pages: 739 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNC; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 612. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Editorial: Taylor & Francis Group, 2002
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor & Francis Inc, 2002
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Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2002
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Editorial: Routledge, 2002
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Condición: New. This volume explains that self-determined learning theory is based on the claim that learning is adjustment. It does this by showing that a causal connection exists between opportunities to learn, engagement in those opportunities, adjustments to them, and learning. Editor(s): Mithaug, Dennis E.; Mithaug, Deirdre… K.; Agran, Martin; Martin, James E.; Wehmeyer, Michael L. Series: The LEA Series on Special Education and Disability. Num Pages: 739 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNC; JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 19. Weight in Grams: 612. . 2002. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Editorial: Routledge, 2015
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Editorial: Taylor and Francis, 2015
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Editorial: Taylor and Francis, 2015
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Editorial: Taylor & Francis, 2015
Serie: Libro 6 de 10 - The LEA Series on Special Education and Disability
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Edited by Deirdre K. Mithaug, Martin Agran, James E. Martin, Michael L. Wehmeyer,This volume brings together four semi-autonomous bodies of research (choice, self-determination, self-regulation, and self-management) t…o form a new theory of self-.
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Editorial: Routledge, 2015
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Primarily a prof vol for leaders in spec ed - researchers, scholars, teacher educators and their students. Should also appeal to researchers & scholars in psych, educ psych, and sch psych who are int'd in app's of self-reg learning theor…y to spec pop's.
