David s cater (21 resultados)
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Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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EUR 10,24
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
Idioma: Inglés
Editorial: The Falmer Press (A Member of the Taylor & Francis Group), London 1995
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Librería: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Reino UnidoPsychoBabel & Skoob Books
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Paperback. Condición: Very Good. Paperback with lightly bumped foot of spine. Pages are clean, binding is sound, and text remains clear throughout. T. Used.
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Librería: Ammareal, Morangis, , FranciaAmmareal
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Softcover. Condición: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 1995. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 1995. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity orga…nizations.
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 224.
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Paperback. Condición: New.
International Perspectives on Educational Reform and Policy Implementation
Carter David S. G. Carter David S. G. David S. G. Carter S. G. Carter
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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- Primera edición
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Condición: New. The change process is described in this text examining the historical, social and economic influences on educational policy reform. The three themes covered in this volume are: politics and educational reform; politics into policy and policy implementation; and educational reform phenomena. Editor(s): Carter, Dav…id; O'Neill, Marnie. Num Pages: 228 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 408. . 2021. 1st Edition. paperback. . . . .
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New.
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EUR 111,13
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Condición: New. The change process is described in this text examining the historical, social and economic influences on educational policy reform. The three themes covered in this volume are: politics and educational reform; politics into policy and policy implementation; and educational reform phenomena. Editor(s): Carter, Dav…id; O'Neill, Marnie. Num Pages: 228 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 156 x 11. Weight in Grams: 408. . 2021. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
International Perspectives on Educational Reform and Policy Implementation: Vol 001
David S.G. Carter University of Notre Dame, Australia; Marnie O'Neill Lecturer in Education, Graduate School of Education, University of Western Australia, Australia. (Edited by)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 210 pages. 9.50x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Condición: New. pp. 224 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The change process is described in this text which examines the historical, social and economic influences on education policy reform. Chapters look at cross-cultural experiences of educational change and policy implementation as the aut…hors lead us to an understanding of processes and forces involved. The three themes covered in this volume are: politics and reform; politics into policy and policy implementation; and educational reform phenomena. The authors argue that change takes a predictable format and, once understood, can be directed and managed.; This text is intended to be of interest to those involved in the planning and implementation of change and, along with Volume 2 'Case Studies in Educational Change', point the way to effective management of such change processes.
