Daly kimberley (26 resultados)

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Paperback. Condición: New. Creating Equity and Access for Gifted Learners provides an overview of how and why to implement the ExCEL Problem-based Learning Instruction Model as a change initiative in classrooms, and the impact that this model has had on gifted programs.The product of evidence from two federally-funded Jacob K. Javits grants, The ExCEL Model is a systemic, design-based, continuous improvement curriculum and professional learning program that closes equity gaps for culturally, linguistically, and economically diverse students by increasing effective problem-based learning (PBL) instruction. This book will provide readers with the background, evidence, and tools necessary to implement the program model as a change initiative in their schools. Learn how to implement effective, research-grounded professional learning, demonstrate best practices, and navigate red tape and roadblocks.Full of immediately implementable strategies and lesson examples, this book is a must have resource for district leaders, instructional leaders, and teachers ready to make their dream of implementing an equitable and effective professional learning program a reality.…

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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.

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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Creating Equity and Access for Gifted Learners: Implementing A Problem-Based Professional Learning Experience Using the ExCEL Model
Horak, Anne (Author)/ Daly, Kimberley (Author)/ King, Shannon (Author)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 126 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.

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Condición: New. Anne K. Horak, Ph.D taught middle school and served as a K-12 administrator supervising advanced programs prior to serving as a Principal Investigator and Project Director for Project ExCEL and ExCEL-Ignite. She has written multiple book chapters .

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Paperback. Condición: New. Creating Equity and Access for Gifted Learners provides an overview of how and why to implement the ExCEL Problem-based Learning Instruction Model as a change initiative in classrooms, and the impact that this model has had on gifted programs.The product of evidence from two federally-funded Jacob K. Javits grants, The ExCEL Model is a systemic, design-based, continuous improvement curriculum and professional learning program that closes equity gaps for culturally, linguistically, and economically diverse students by increasing effective problem-based learning (PBL) instruction. This book will provide readers with the background, evidence, and tools necessary to implement the program model as a change initiative in their schools. Learn how to implement effective, research-grounded professional learning, demonstrate best practices, and navigate red tape and roadblocks.Full of immediately implementable strategies and lesson examples, this book is a must have resource for district leaders, instructional leaders, and teachers ready to make their dream of implementing an equitable and effective professional learning program a reality.…

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Hardcover. Condición: Brand New. 136 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.

Creating Equity and Access for Gifted Learners: Implementing A Problem-Based Professional Learning Experience Using the ExCEL Model
Horak, Anne (Author)/ Daly, Kimberley (Author)/ King, Shannon (Author)
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Paperback. Condición: Brand New. 126 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.

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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Anne K. Horak, Ph.D taught middle school and served as a K-12 administrator supervising advanced programs prior to serving as a Principal Investigator and Project Director for Project ExCEL and ExCEL-Ignite. She has written multiple book chapters .…