Codding robin (28 resultados)
Antecedent Assessment and Intervention: Supporting Children and Adults with Developmental Disabilities in Community Settings
Becker RN, Angela; Berg M.A., Wendy; Cannella Ph.D., Helen; Carr Ph.D., James; Codding Ph.D., Robin; Dunlap Ph.D., Glen; Friman Ph.D. AB, Patrick; Green Ed.D., Carolyn
- Tapa blanda
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Antecedent Assessment and Intervention: Supporting Children and Adults with Developmental Disabilities in Community Settings
Becker RN, Angela; Berg M.A., Wendy; Cannella Ph.D., Helen; Carr Ph.D., James; Codding Ph.D., Robin; Dunlap Ph.D., Glen; Friman Ph.D. AB, Patrick; Green Ed.D., Carolyn
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Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Goodbooks Company, Springdale, AR, Estados Unidos de AmericaGoodbooks Company
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Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books
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Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, US, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions for mathema…tics difficulties. Effective procedures for screening, assessment, intervention selection, and progress monitoring are described and illustrated with detailed case vignettes. In a convenient large-size format, the book includes 20 reproducible handouts and forms. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, New York, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de AmericaGrand Eagle Retail
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Paperback. Condición: new. Paperback. Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions…for mathematics difficulties. Effective procedures for screening, assessment, intervention selection, and progress monitoring are described and illustrated with detailed case vignettes. In a convenient large-size format, the book includes 20 reproducible handouts and forms. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas. Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions for mathematics difficulties. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Effective Math Interventions: A Guide to Improving Whole-Number Knowledge (The Guilford Practical Intervention in the Schools Series)
Robin S. Codding, Robert J. Volpe, Brian C. Poncy, Genevieve Krebs
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Press 2017-02-22, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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Paperback. Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 49,90
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Num Pages: 258 pages. BIC Classification: JNC; JNS. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 207 x 268 x 20. Weight in Grams: 572. . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Pubn, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 54,79
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 258 pages. 10.50x8.25x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 62,58
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 65,01
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Condición: New. Num Pages: 258 pages. BIC Classification: JNC; JNS. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 207 x 268 x 20. Weight in Grams: 572. . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 77,33
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Condición: New. Lay-Flat Paperback edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Speedyhen, Hertfordshire, Reino UnidoSpeedyhen
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EUR 41,37
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Condición: NEW.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, New York, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino UnidoCitiRetail
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Paperback. Condición: new. Paperback. Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions…for mathematics difficulties. Effective procedures for screening, assessment, intervention selection, and progress monitoring are described and illustrated with detailed case vignettes. In a convenient large-size format, the book includes 20 reproducible handouts and forms. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas. Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions for mathematics difficulties. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
Antecedent Assessment and Intervention: Supporting Children and Adults with Developmental Disabilities in Community Settings
Luiselli "Ed.D ABPP", James [Editor]; Becker RN, Angela [Contributor]; Berg M.A., Wendy K. [Contributor]; Cannella Ph.D., Helen [Contributor]; Carr Ph.D., James [Contributor]; Codding Ph.D., Robin [Contributor]; Dunlap Ph.D., Glen [Contributor]; Friman "Ph.D. ABPP", Patrick [Contributor]; Green Ed.D., Carolyn [Contributor]; Harding Ed.S., Jay [Contributor]; Hawkins Ph.D., Renee [Contributor]; Kennedy Ph.D., Craig [Contributor]; Kern Ph.D., Lee [Contributor]; Lancioni Ph.D., Giulio [Contributor]; LeBlanc Ph.D., Linda [Contributor]; Lerman Ph.D., Dorothea [Contributor]; McAleavey Ph.D., Kristen [Contributor]; Miltenberger Ph.D., Raymond [Contributor]; O'Reilly Ph.D., Mark [Contributor]; Pace "Ph.D. BCBA", Gary [Contributor]; Rapp Ph.D., John
- Tapa blanda
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de AmericaBennettBooksLtd
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EUR 91,39
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Paperback. Condición: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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EUR 52,15
Envío por EUR 48,99Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Robin S. Codding, PhD, BCBA, is Associate Professor in the Department of Educational Psychology at the University of Minnesota. She has served as Associate Editor of Journal of Behavioral Education, Journal of School Psychology, and Scho.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, New York, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Paperback. Condición: new. Paperback. Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions…for mathematics difficulties. Effective procedures for screening, assessment, intervention selection, and progress monitoring are described and illustrated with detailed case vignettes. In a convenient large-size format, the book includes 20 reproducible handouts and forms. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas. Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions for mathematics difficulties. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications Feb 2017, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 53,12
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions… for mathematics difficulties. Effective procedures for screening, assessment, intervention selection, and progress monitoring are described and illustrated with detailed case vignettes. In a convenient large-size format, the book includes 20 reproducible handouts and forms. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.
Idioma: Inglés
Editorial: Guilford Publications, US, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Paperback. Condición: New. Building foundational whole-number knowledge can help put K-5 students on the path to academic success and career readiness. Filling a gap for school practitioners, this book presents step-by-step guidelines for designing and implementing classwide, small-group, and individual interventions for mathema…tics difficulties. Effective procedures for screening, assessment, intervention selection, and progress monitoring are described and illustrated with detailed case vignettes. In a convenient large-size format, the book includes 20 reproducible handouts and forms. Purchasers get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials. This book is in The Guilford Practical Intervention in the Schools Series, edited by Sandra M. Chafouleas.
Idioma: Inglés
Editorial: The Guilford Press, 2017
Serie: Libro 41 de 70 - The Guilford Practical Intervention in the Schools Series
- Tapa blanda
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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EUR 137,99
Envío por EUR 29,12Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
paperback. Condición: New. New .Ships From Multiple Locations. book.
