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Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,54
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Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 77,00
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Añadir al carritoCondición: New. pp. VI, 219 Softcover reprint of the original 1st ed. 2016 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 78,29
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Future Learning in Primary Schools: A Singapore Perspective
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,50
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 150 pages. 9.25x6.50x0.50 inches. In Stock.
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Future Learning in Primary Schools : A Singapore Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2016
ISBN 10: 9811011982 ISBN 13: 9789811011986
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,39
Envío por EUR 61,77
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited book tells the story of the multifaceted efforts devoted by a 'future school' in Singapore-The Nan Chiau Primary School-in shaping future learning. It documents the various measures implemented by one primary school to improve student learning outcomes in a technology-rich teaching and learning environment. With the current interest in Singapore's 'Masterplan for ICT (information and communication technology) in Education,' and the increasing focus on teaching and learning design by leading education researchers and professionals, this well-timed book will appeal to policy makers, educators and researchers.
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Future Learning in Primary Schools | A Singapore Perspective
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,25
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Future Learning in Primary Schools | A Singapore Perspective | Ching Sing Chai (u. a.) | Taschenbuch | vi | Englisch | 2016 | Springer Singapore | EAN 9789811011986 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Future Learning in Primary Schools : A Singapore Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2015
ISBN 10: 9812875786 ISBN 13: 9789812875785
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 58,56
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited book tells the story of the multifaceted efforts devoted by a 'future school' in Singapore-The Nan Chiau Primary School-in shaping future learning. It documents the various measures implemented by one primary school to improve student learning outcomes in a technology-rich teaching and learning environment. With the current interest in Singapore's 'Masterplan for ICT (information and communication technology) in Education,' and the increasing focus on teaching and learning design by leading education researchers and professionals, this well-timed book will appeal to policy makers, educators and researchers.
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New Media and Learning in the 21st Century: A Socio-Cultural Perspective (Education Innovation Series)
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 113,52
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New Media and Learning in the 21st Century: A Socio-Cultural Perspective (Education Innovation Series)
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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New Media and Learning in the 21st Century: A Socio-Cultural Perspective (Education Innovation Series)
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,85
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Future Learning in Primary Schools : A Singapore Perspective
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, 2015
ISBN 10: 9812875786 ISBN 13: 9789812875785
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 29,90
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Añadir al carritoCondición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This edited book tells the story of the multifaceted efforts devoted by a ¿future school¿ in Singapore¿The Nan Chiau Primary School¿in shaping future learning. It documents the various measures implemented by one primary school to improve student learning outcomes in a technology-rich teaching and learning environment. With the current interest in Singapore¿s ¿Masterplan for ICT (information and communication technology) in Education,¿ and the increasing focus on teaching and learning design by leading education researchers and professionals, this well-timed book will appeal to policy makers, educators and researchers.
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New Media and Learning in the 21st Century: A Socio-Cultural Perspective (Education Innovation Series)
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 140,88
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New Media and Learning in the 21st Century
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 92,27
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New.
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New Media and Learning in the 21st Century
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Design Thinking for Education: Conceptions and Applications in Teaching and Learning
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 135,81
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Design Thinking for Education : Conceptions and Applications in Teaching and Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 151,60
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Design Thinking for Education : Conceptions and Applications in Teaching and Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 151,68
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Design Thinking for Education : Conceptions and Applications in Teaching and Learning
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 135,80
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New Media and Learning in the 21st Century: A Socio-Cultural Perspective
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 151,34
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 2015 edition. 180 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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New Media and Learning in the 21st Century | A Socio-Cultural Perspective
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,15
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. New Media and Learning in the 21st Century | A Socio-Cultural Perspective | Tzu-Bin Lin (u. a.) | Taschenbuch | Education Innovation Series | xii | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9789811013287 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Design Thinking for Education : Conceptions and Applications in Teaching and Learning
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 153,56
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New Media and Learning in the 21st Century : A Socio-Cultural Perspective
Libro 7 de 17: Education InnovationIdioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer, 2015
ISBN 10: 9812873252 ISBN 13: 9789812873255
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,53
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume brings together conceptualizations and empirical studies that explore the socio-cultural dimension of new media and its implications on learning in the 21st century classroom. The authors articulate their vision of new-media-enhanced learning at a global level. The high-level concept is then re-examined for different degrees of contextualization and localization, for example how a specific form of new media (e-reader) changes specific activities in different cultures. In addition, studies based in Singapore classrooms provide insights as to how these concepts are being transformed and implemented by a co-constructive effort on the part of researchers, teachers and students. Singapore classrooms offer a unique environment to study the theory-practice nexus in that they are high achieving, implicitly grounded in the eastern cultural values and well-equipped with ICT infrastructure. While these studies are arguably the state-of-the-art exemplars that synergize socio-cultural and technological affordances of the current learning environments, they also serve as improvable ideas for further innovations. The interplay between theory and practice lends support to the reciprocal improvements for both. This book contributes to the continuing debate in the field, and will lead to better learning environments in the 21st century.
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New Media and Learning in the 21st Century : A Socio-Cultural Perspective
Libro 7 de 17: Education InnovationIdioma: Inglés
Publicado por Springer, Springer Nature Singapore, 2016
ISBN 10: 9811013284 ISBN 13: 9789811013287
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,77
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume brings together conceptualizations and empirical studies that explore the socio-cultural dimension of new media and its implications on learning in the 21st century classroom. The authors articulate their vision of new-media-enhanced learning at a global level. The high-level concept is then re-examined for different degrees of contextualization and localization, for example how a specific form of new media (e-reader) changes specific activities in different cultures. In addition, studies based in Singapore classrooms provide insights as to how these concepts are being transformed and implemented by a co-constructive effort on the part of researchers, teachers and students. Singapore classrooms offer a unique environment to study the theory-practice nexus in that they are high achieving, implicitly grounded in the eastern cultural values and well-equipped with ICT infrastructure. While these studies are arguably the state-of-the-art exemplars that synergize socio-cultural and technological affordances of the current learning environments, they also serve as improvable ideas for further innovations. The interplay between theory and practice lends support to the reciprocal improvements for both. This book contributes to the continuing debate in the field, and will lead to better learning environments in the 21st century.
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New Media and Learning in the 21st Century: A Socio-Cultural Perspective (Education Innovation Series)
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 179,35
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 216.
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New Media and Learning in the 21st Century: A Socio-cultural Perspective
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 149,39
Envío por EUR 34,39
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. reprint edition. 228 pages. 9.25x6.10x0.52 inches. In Stock.
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New Media and Learning in the 21st Century: A Socio-Cultural Perspective (Education Innovation Series)
Libro 7 de 17: Education InnovationLibrería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 183,01
Envío por EUR 28,66
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Like New. Like New. book.
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Design Thinking for Education: Conceptions and Applications in Teaching and Learning
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 228,16
Envío por EUR 11,46
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 2015 edition. 205 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Design Thinking for Education: Conceptions and Applications in Teaching and Learning
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 239,80
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 143.
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Future Learning in Primary Schools (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 46,22
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