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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: -OnTimeBooks-, Phoenix, AZ, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,23
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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,13
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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: ThriftBooks-Reno, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: Bibliomadness, Worthington, MA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 7,14
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Añadir al carritoSoft cover. Condición: Good. Very good condition with the exception of a crease to the lower front cover corner and a few pages in the front. Minimal wear otherwise. Clean and all intact. No writing or marking. Not Ex-Library.
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Assessing Teacher Performance: Performance-based Assessment in Teacher Education
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Social Studies for the Preschool/Primary Child
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Teacher Performance: Performance-Based Assessment In Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Pub Inc, 2006
ISBN 10: 1578864186 ISBN 13: 9781578864188
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 90,15
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 203 pages. 8.25x5.50x0.75 inches. In Stock.
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Assessing Teacher Performance: Performance-based Assessment in Teacher Education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 103,46
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Añadir al carritoCondición: New. In.
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Assessing Teacher Performance: Performance-Based Assessment in Teacher education
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Education, 2006
ISBN 10: 1578864178 ISBN 13: 9781578864171
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 169,37
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 203 pages. 8.50x5.75x0.75 inches. In Stock.
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MASQUES V
Publicado por Colorado Springs, CO: Gauntlet Press., 2006
Librería: LUCIUS BOOKS (ABA, ILAB, PBFA), York, Reino Unido
Miembro de asociación: ABA ILAB PBFA
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición Ejemplar firmado
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Añadir al carritoFirst edition, limited edition. Signed by the authors, editors and illustrator. Publisher's original black paper covered boards with silver titles to the spine, in the Clive Barker and Harry O. Morris illustrated dustwrapper and black faux leather slipcase. Illustrated endpapers. A near fine copy, the binding square and firm, with very light bumping to the spine. The contents are clean throughout, and without previous owners' inscriptions or stamps. Complete with the fine original dustwrapper, which is without fading, loss, or tears. Housed in the fine, structurally sound slipcase. Issued in an edition of 500 copies, from which this example is numbered 95. Signed by the authors Gary A. Braunbeck (also editor), Kealan Patrick Burke, P. D. Cacek, Mort Castle, Christopher Conlon, Geoff Cooper, Sharon Cullers, Ray Garton, Ed Gorman, Barry Hoffman, Ron Horsley, Jack Ketchum, Tracy Knight, John Maclay, Richard Christian Matheson, Thomas F. Monteleone, Joe Nassise, William F. Nolan, Tom Piccirilli, Mark Powers, Judi Rohrig, Lucy A. Snyder, Thomas Sullivan, Tim Waggoner, Poppy Z. Brite, and the illustrator Clive Barker in blue and black ink on the flyleaves following on from the limitation page. Signed by the editor J. N. Williamson in black ink on the limitation page. A collection of short stories all published for the first time in this volume, with the exception of 'The Black Wench' by Ray Russell, which was first published in 1985 by Playboy Magazine. Further details and images for any of the items listed are available on request. Lucius Books welcomes direct contact with our customers. Signed by Author(s).
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Assessing Teacher Performance
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2006
ISBN 10: 1578864178 ISBN 13: 9781578864171
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Assessing Teacher Performance
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2006
ISBN 10: 1578864178 ISBN 13: 9781578864171
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Teacher Performance (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, 2006
ISBN 10: 1578864178 ISBN 13: 9781578864171
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. What does performance-based assessment in teacher education mean? How can colleges and schools of education bring together faculty across programs and within programs to develop and implement a performance-based assessment program for their candidates? This volume is designed to share elements of effective performance-based assessments, examine the issues related to credibility of the evidence from performance-based assessments, and provide practical examples of works in progress from initial licensure through advanced-degree programs in teacher education. This volume is designed to share elements of effective performance-based assessments (PBAs), examine the issues related to credibility of the evidence from PBAs, and to provide practical examples of 'works in progress' from initial licensure through advanced degree programs in teacher education. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Assessing Teacher Performance
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Assessing Teacher Performance (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, 2006
ISBN 10: 1578864178 ISBN 13: 9781578864171
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,62
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Assessing Teacher Performance : Performance-based Assessment in Teacher Education
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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