Carsten rohlfs (62 resultados)

24 x 17 cm. Condición: Gut. 308 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Vorsatz mit leichtem Einriss an der unteren Kante. DE-110-02 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 588.…

24 x 17 cm. Condición: Gut. 308 Seiten, 2 Blatt Innen sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Ecken und Kanten etwas berieben und bestoßen. Mit leichteren Lagerspuren am Einband. - AEPF Jena 2010. - (Bild kann leicht abweichen). DK-30-06A Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 595. …

gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 1. Aufl. 362 S. : graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 615. …

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 1. Aufl. 308 S. Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 520.

Taschenbuch. Condición: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Der Band nimmt einzelne Kindheiten in den Blick, spürt den subjektiven Bedeutungen nach, die Kinder den Medien, den Räumen, der Zeit und ihren sozialen Beziehungen zumessen. Er entwickelt somit einen außergewöhnlichen Blick auf Kindheit heute, die sich nicht in eindimensionale Kategorien zwängen lässt. 280 pp. Deutsch.…

Gebundene Ausgabe. Condición: Gut. 1. Auflage. 956 Seiten; Illustrationen; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1700.

24 x 17 cm. Condición: Gut. 956 Seiten ; Mit Abbildungen und Tabellen utb. Schulpädagogik 8698 ; Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). Einband wenig berieben. S63 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1685.…

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Der Band nimmt einzelne Kindheiten in den Blick, spürt den subjektiven Bedeutungen nach, die Kinder den Medien, den Räumen, der Zeit und ihren sozialen Beziehungen zumessen. Er entwickelt somit einen außergewöhnlichen Blick auf Kindheit heute, die sich nicht in eindimensionale Kategorien zwängen lässt. 280 pp. Deutsch.…

Condición: New. Editor(s): Harring, Marius; Rohlfs, Carsten; Palentien, Christian. Num Pages: 304 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 18. Weight in Grams: 417. . 2007. Paperback / so. . . . . …

1. Auflage. Broschur 21x14 cm, Einband lichtrandig, 308 S. Gewicht in Gramm: 400.

Condición: New. In English.

Condición: New. In English.

Condición: New. pp. 308.

Condición: New. Editor(s): Harring, Marius; Rohlfs, Carsten; Palentien, Christian. Num Pages: 304 pages, black & white illustrations, black & white tables, bibliography. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 18. Weight in Grams: 417. . 2007. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

Paperback. Condición: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Condición: New. In German.

Condición: New.

Paperback. Condición: Brand New. 447 pages. German language. 9.40x6.60x0.94 inches. In Stock.

Condición: New.

Condición: New. Editor(s): Harring, Marius; Bohm-Kasper, Oliver; Rohlfs, Carsten; Palentien, Christian. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: JHBK; JKSN; JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 22. Weight in Grams: 508. . 2010. Paperback / so. . . . . …

paperback. Condición: Gut. 264 Seiten; 9783781516403.3 Gewicht in Gramm: 500.

Condición: New. In German.

Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Vor dem Hintergrund veränderter Bedingungen des Aufwachsens wird in der fachöffentlich geführten Bildungsdiskussion der Förderung sozialer, emotionaler und kommunikativer Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen eine zunehmende Bedeutung beigemessen. Studien zeigen, dass die Förderung dieser Kompetenzen eine Verbesserung des sozialen Klimas in einer Klasse oder Schule sowie des Leistungsverhaltens zur Folge haben kann. Ist aber Schule der richtige Ort, um soziale, emotionale und kommunikative Kompetenz aufzubauen Dieser Frage gehen die interdisziplinären Beiträge des Bandes nach, die für diese neue Ausgabe überarbeitet und aktualisiert wurden.…

Taschenbuch. Condición: Neu. Perspektiven der Bildung | Kinder und Jugendliche in formellen, nicht-formellen und informellen Bildungsprozessen | Marius Harring (u. a.) | Taschenbuch | vi | Deutsch | 2007 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783531153353 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

Condición: New. pp. 425.

Softcover. Condición: Befriedigend. auf 3 Seiten sind jeweils wenige Zeilen blau markiert ansonsten guter Zustand leichte Lagerspuren am Cover, ein schwacher Leseknick am Buchrücken, sauber.