Buchbinder orly (24 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Cham, Springer. 2018
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019-06-04 2019
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2018
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Editorial: Springer 2018
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer Verlag 2019
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Editorial: Springer 2018
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer International Publishing 2019
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents innovative approaches and state-of-the-art empirical studies on mathematics teacher learning. It highlights the advantages and challenges of such tools as classroom videos, concept cartoons, simulations, and scenarios. The book d…etails how representations of practice encourage and afford professional development, and describes how these tools help to investigate aspects of teacher expertise, beliefs, and conceptions. In addition, the book identifies the methodological challenges that can emerge and the obstacles educators might encounter when using representations of practice. The book examines the nature of these challenges and provides suggestions for solving them. It offers a variety of different approaches that can help educators to develop professional learning activities for prospective and in-service teachers.
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Editorial: Springer 2019
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Taschenbuch. Condición: Neu. Mathematics Teachers Engaging with Representations of Practice | A Dynamically Evolving Field | Orly Buchbinder (u. a.) | Taschenbuch | ICME-13 Monographs | viii | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9783319889665 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidel…berg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Editorial: Springer International Publishing 2018
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents innovative approaches and state-of-the-art empirical studies on mathematics teacher learning. It highlights the advantages and challenges of such tools as classroom videos, concept cartoons, simulations, and scenarios. The book details…how representations of practice encourage and afford professional development, and describes how these tools help to investigate aspects of teacher expertise, beliefs, and conceptions. In addition, the book identifies the methodological challenges that can emerge and the obstacles educators might encounter when using representations of practice. The book examines the nature of these challenges and provides suggestions for solving them. It offers a variety of different approaches that can help educators to develop professional learning activities for prospective and in-service teachers.
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Editorial: Springer 2018
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Hardcover. Condición: Brand New. 180 pages. 9.25x6.10x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2019
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Editorial: Springer 2018
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Editorial: Springer International Publishing Jun 2019 2019
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book presents innovative approaches and state-of-the-art empirical studies on mathematics teacher learning. It highlights the advantages and challenges of such tools as classroom videos, concept cartoons, simulations, and scena…rios. The book details how representations of practice encourage and afford professional development, and describes how these tools help to investigate aspects of teacher expertise, beliefs, and conceptions. In addition, the book identifies the methodological challenges that can emerge and the obstacles educators might encounter when using representations of practice. The book examines the nature of these challenges and provides suggestions for solving them. It offers a variety of different approaches that can help educators to develop professional learning activities for prospective and in-service teachers. 180 pp. Englisch.
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Editorial: Springer International Publishing Jan 2018 2018
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Editorial: Springer 2019
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Editorial: Springer International Publishing 2019
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Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book presents innovative approaches and state-of-the-art empirical studies on mathematics teacher learning. It highlights the advantages and challenges of such tools as classroom videos, concept cartoons, simulat…ions, and scenarios. The book details.
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Editorial: Springer 2019
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Editorial: Springer, Springer Jun 2019 2019
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Presents innovative approaches and state-of-the-art empirical studies to mathematics teacher learningHighlights the methodological challenges and the advantages of representations of practiceDetails approaches that will help foster both… pre-service and in-service teacher professional developmentSpringer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 180 pp. Englisch.
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Springer Jan 2018 2018
Serie: ICME-13 Monographs, Libro 8 de 39. Libro 8 de 39 - ICME-13 Monographs
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Presents innovative approaches and state-of-the-art empirical studies to mathematics teacher learningHighlights the methodological challenges and the advantages of representations of practiceDetails approaches that will help foster both pre-se…rvice and in-service teacher professional developmentSpringer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 180 pp. Englisch.
