Beiner jens (10 resultados)
Religion Unterrichten in Vielfalt : Konfessionell - Religios - Weltanschaulich; Ein Handbuch -Language: german
Aldebert, Heiner (CON); Alflen, Ursula (CON); Beiner, Jens (CON); Buttner, Gerhard (CON); Domsgen, Michael (CON)
- Tapa blanda
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Religion Unterrichten in Vielfalt : Konfessionell - Religios - Weltanschaulich; Ein Handbuch -Language: german
Aldebert, Heiner (CON); Alflen, Ursula (CON); Beiner, Jens (CON); Buttner, Gerhard (CON); Domsgen, Michael (CON)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 352 pages. German language. 9.45x6.50x0.71 inches. In Stock.
Religion Unterrichten in Vielfalt : Konfessionell - Religios - Weltanschaulich; Ein Handbuch -Language: german
Aldebert, Heiner (CON); Alflen, Ursula (CON); Beiner, Jens (CON); Buttner, Gerhard (CON); Domsgen, Michael (CON)
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Condición: New.
- Tapa blanda
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paperback. Condición: New.
- Tapa blanda
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Condición: New. Dr. Jens Beiner wurde im Fach Religionspaedagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Universitaet Augsburg promoviert und arbeitet als Religionslehreran einer Realschule.Im Rahmen der paedagogischen Geschlechterforschung herrscht weitgehende Eini.
- Tapa blanda
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - Im Rahmen der pädagogischen Geschlechterforschung herrscht weitgehende Einigkeit darüber, dass im allgemeinschulischen Kontext wie im Religionsunterricht geschlechtstypische Unterschiede vorliegen - auch zulasten von Jungen. Es ist ersichtlich, dass Jungen in verschiedenen Bereichen tendenz…iell anders handeln und auch unterschiedliche Leistungen erbringen als Mädchen. Warum sie das tun und was getan werden muss, um größtmögliche Chancengleichheit zu erreichen, ist jedoch umstritten. Die vorliegende Arbeit fokussiert auf die Frage des Warum, indem sie das emotionale Erleben der Jungen in der Lebensphase der Jugend analysiert, um herauszufinden, welche Bedürfnisse, Ängste, Sorgen und Sehnsüchte besonders zentral sind und ihr Handeln und Verhalten vor allem in der Schule beeinflussen. Dies bildet den Grundstein, auf welchem Fördermaßnahmen für Jungen konstruiert werden können, die von diesen als hilfreich erfahren werden.
- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 59,00
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Taschenbuch. Condición: Neu. Was für Jungen Sinn ergibt | Emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen | Jens Beiner | Taschenbuch | 344 S. | Deutsch | 2024 | Kohlhammer | EAN 9783170447103 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart,…produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.
- Tapa blanda
Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 344 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Im Rahmen der pädagogischen Geschlechterforschung herrscht weitgehende Einigkeit darüber, dass im allgemeinschulischen Kontext wie im Religionsunterricht geschlechtstypische Unterschiede vorliegen - auch zulasten von Jungen. Es ist ers…ichtlich, dass Jungen in verschiedenen Bereichen tendenziell anders handeln und auch unterschiedliche Leistungen erbringen als Mädchen. Warum sie das tun und was getan werden muss, um größtmögliche Chancengleichheit zu erreichen, ist jedoch umstritten. Die vorliegende Arbeit fokussiert auf die Frage des Warum, indem sie das emotionale Erleben der Jungen in der Lebensphase der Jugend analysiert, um herauszufinden, welche Bedürfnisse, Ängste, Sorgen und Sehnsüchte besonders zentral sind und ihr Handeln und Verhalten vor allem in der Schule beeinflussen. Dies bildet den Grundstein, auf welchem Fördermaßnahmen für Jungen konstruiert werden können, die von diesen als hilfreich erfahren werden.
