Bausch isabell (31 resultados)
Idioma: Alemán
Editorial: Wiesbaden, Springer. 2015
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Idioma: Alemán
Editorial: Wiesbaden, Springer Spektrum. 2014
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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IX, 423 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik.…Sprache: Deutsch.
Mathematische vor- und Brückenkurse : Konzepte, Probleme und Perspektiven -Language: german
Bausch, Isabell (EDT); Biehler, Rolf (EDT); Bruder, Regina (EDT); Fischer, Pascal R. (EDT); Hochmuth, Reinhard (EDT)
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Paperback. Condición: new. Paperback. Der Tagungsband gibt einen breiten UEberblick ueber Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstuetzungsmassnahmen in der Studieneingangsphase, Moeglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brueckenkursen. Zudem werden a…ktuelle Vor- und Brueckenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Der Tagungsband gibt einen breiten UEberblick ueber Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstuetzungsmassnahmen in der Studieneingangsphase, Moeglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brueckenkursen. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Editorial: Springer Spektrum 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Mathematische vor- und Brückenkurse : Konzepte, Probleme und Perspektiven -Language: german
Bausch, Isabell (EDT); Biehler, Rolf (EDT); Bruder, Regina (EDT); Fischer, Pascal R. (EDT); Hochmuth, Reinhard (EDT)
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2014-03-09 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Editorial: Springer Spektrum 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Editorial: Springer Spektrum 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Spektrum 2013-11 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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PF. Condición: New.
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Editorial: Springer 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Condición: New. pp. 280.
Mathematische vor- und Brückenkurse : Konzepte, Probleme und Perspektiven -Language: german
Bausch, Isabell (EDT); Biehler, Rolf (EDT); Bruder, Regina (EDT); Fischer, Pascal R. (EDT); Hochmuth, Reinhard (EDT)
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Editorial: Springer Spektrum 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Mathematische vor- und Brückenkurse : Konzepte, Probleme und Perspektiven -Language: german
Bausch, Isabell (EDT); Biehler, Rolf (EDT); Bruder, Regina (EDT); Fischer, Pascal R. (EDT); Hochmuth, Reinhard (EDT)
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Editorial: Springer Spektrum 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Editorial: Springer 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Condición: New. pp. 436.
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Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Vieweg 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Isabell Bausch entwickelt und beschreibt ein praktikables Messinstrument zur Erfassung professionsbezogener Kompetenzen von Lehramtsstudierenden des Fachs Mathematik. Das Instrument TELPS (Teacher Education Lesson Plan Survey) wurde zwischen 2009 u…nd 2013 an der TU Darmstadt und der University of Technology Sydney eingesetzt, um Entwicklungen von mathematikdidaktischem Wissen in der Unterrichtsplanung zu untersuchen. Die Autorin berichtet sowohl querschnittliche als auch längsschnittliche Ergebnisse und nutzt diese, um eine Webapplikation zu gestalten. Diese Applikation erzeugt ein automatisiertes Feedback zum erfassten mathematikdidaktischen Wissen und unterstützt so den Kompetenzerwerb in unterschiedlichen Ausbildungsphasen. Der gewählte Entwicklungsansatz über die Repertory Grid-Methode bietet auch die Möglichkeit der Übertragbarkeit auf andere Unterrichtsfächer.
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Editorial: Springer 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Taschenbuch. Condición: Neu. Mathematikdidaktisches Wissen mit TELPS erfassen und fördern | Ein Instrument zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose im Lehramtsstudiengang | Isabell Bausch | Taschenbuch | Perspektiven der Mathematikdidaktik | xxii | Deutsch | 2014 | Springer | EAN 9783658070250 | Verantwortliche Person für die EU:… Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Editorial: Springer VS 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen…Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet.
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Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Weisbaden 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Paperback. Condición: new. Paperback. Der Tagungsband gibt einen breiten UEberblick ueber Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstuetzungsmassnahmen in der Studieneingangsphase, Moeglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brueckenkursen. Zudem werden a…ktuelle Vor- und Brueckenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. Der Tagungsband gibt einen breiten UEberblick ueber Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstuetzungsmassnahmen in der Studieneingangsphase, Moeglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brueckenkursen. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Editorial: Springer Spektrum 2014
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Idioma: Alemán
Editorial: Spektrum Akademischer Verlag Gmbh 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Paperback. Condición: Brand New. 500 pages. German language. 9.40x6.60x1.10 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden Sep 2014 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Isabell Bausch entwickelt und beschreibt ein praktikables Messinstrument zur Erfassung professionsbezogener Kompetenzen von Lehramtsstudierenden des Fachs Mathematik. Das Instrument TELPS (Teacher Education Lesson Plan Survey) wurde… zwischen 2009 und 2013 an der TU Darmstadt und der University of Technology Sydney eingesetzt, um Entwicklungen von mathematikdidaktischem Wissen in der Unterrichtsplanung zu untersuchen. Die Autorin berichtet sowohl querschnittliche als auch längsschnittliche Ergebnisse und nutzt diese, um eine Webapplikation zu gestalten. Diese Applikation erzeugt ein automatisiertes Feedback zum erfassten mathematikdidaktischen Wissen und unterstützt so den Kompetenzerwerb in unterschiedlichen Ausbildungsphasen. Der gewählte Entwicklungsansatz über die Repertory Grid-Methode bietet auch die Möglichkeit der Übertragbarkeit auf andere Unterrichtsfächer. 280 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Condición: New. Print on Demand pp. 280 24:B&W 5.83 x 8.27 in or 210 x 148 mm (A5) Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden Nov 2013 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , AlemaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von… mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. 436 pp. Deutsch.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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Librería: moluna, Greven, , Alemaniamoluna
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Idioma: Alemán
Editorial: Springer 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 436.
Idioma: Alemán
Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013
Serie: Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik, Libro 2 de 8. Libro 2 de 8 - Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Guter und umfassender Ueberblick ueber die derzeitige Diskussion im Rahmen der HochschulmathematikdidaktikAktuelle mathematische Vor- und Brueckenkurse und weitere damit zusammenhaengende Unterstuetzungsmassnahmen an…deutschen, oesterreichischen und fran.
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Editorial: Springer Fachmedien Wiesbaden, Springer Vieweg Sep 2014 2014
Serie: Perspektiven der Mathematikdidaktik, Libro 11 de 24. Libro 11 de 24 - Perspektiven der Mathematikdidaktik
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