annie dufour (27 resultados)

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Magazine. The August 2008 issue of Photo District News (PDN) magazine (Vol. XXVII, No. 8), the award-winning publication for professional photographers, with: Jonas Bendicksen on Megacities; editorial work that lands advertising jobs; a day in the life of online photo editors; China's booming advertising market; articles on Tim Kent's car photography, Jayne Whitmer, Magia Media, Shawn Michienzi, Dmitri Daniloff, Cass Bird, Erika Dufour, Annie Marie Musselman, and others; product news, industry gossip, book reviews, calendar of events, professional services directory, and much more. Edited by Holly Stuart Hughes. Perfect-bound magazine; 96 pages; color and b&w illustrations throughout; 10.25 x 11.5 inches. Condition: Near Fine with light signs of handling/storage. Will be sandwiched securely between stiff layers of cardboard and shipped the next business day.

Softcover. Condición: Bon. Ancien livre de bibliothèque. Légères traces d'usure sur la couverture. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Slight signs of wear on the cover. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condición: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Paperback. Condición: Very Good. French and English large full colour paperback, in very good condition. Light shelf wear to the covers including a few small marks and bumps. The pages, plates and text are clear and unmarked throughout. LW. Used.

Condición: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 2744902969 9782744902963 EDI30 2.

Hardcover. Condición: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2013. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2013. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.

Condición: fine. Broché très bon état .Contenu propre . 48 pages . 2014.PHOTOS SUR DEMANDE.

Softcover. 366 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. Y-00393 9782070140084 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 1060.

Condición: UsatoComeNuovo. Bross., cm 21x21, pp 35 di t., 56 tavv. a col. - ISBN: 9788874393008.

Condición: 2. BROCHE.

Condición: Bon. 239 pages : nombreuses illustrations en noir et en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; 19,0 x 24,5 x 2,4 cm || Texte français || Impression 2013.

Condición: Comme neuf. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Condición: Bon. Attention: Ancien support de bibliothèque, plastifié, étiquettes. Merci, votre achat aide à financer des programmes de lutte contre l'illettrisme.

Softcover. Condición: As New. 1st Edition. Text in French. 203 pp. Released alongside on exhibition of the Akseli Gallen-Kallela, held at the Helsinki Art Museum, Finland 22.9.2011 - 15.1.2012, Paris Musée d'Orsay, France 7.2.-6.5.2012, Düsseldorf Museum Kunstpalast, Germany 2.6.-9.9.2012.

Cahier spirale, Comme Neuf. Livre Dimensions : 27.90 x 21.00 x 1.10 - Nombre de pages : 64. Livre.

Condición: Neuf.

Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Sociologie et formation d'ingénieurs en agriculture: quels enjeux? | Analyse du curriculum de l'Institut Supérieur d'Agriculture Rhône-Alpes de 1968 à 1994 | Annie Dufour | Taschenbuch | 520 S. | Französisch | 2011 | Éditions universitaires européennes | EAN 9786131570056 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.

Paperback. Condición: Brand New. 520 pages. French language. 8.66x5.91x1.18 inches. In Stock.

659 S., 7 Taf., 2 Karten. 4° Kart. *Urkunden der Bischöfe von Laon*.

Condición: Fair. Etat correct. A noter la déplastification de la couverture et quelques rousseurs aux pages de garde. Intérieur propre. Petit In-4. 1985. broché. 211 pages. Etude ethnologique de l'espace dans une commune du littoral provençal - Avec illustrations et croquis en noir. Fair.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Quels enjeux pour la sociologie, discipline académique, dans une formation scientifique et technique Partant de l'expérience de la formation des ingénieurs en agriculture à l'ISARA-Lyon sur une période allant de 1968, date de création de l'école, à 1994, l'auteure propose une analyse du curriculum et de son contexte socio-historique. L'analyse du curriculum formel permet de mettre au jour le système de relations entre les contenus, leurs finalités, le modèle de formation de l'ingénieur ISARA et les finalités de la sociologie dans ce dispositif. L'analyse du curriculum réel permet de rendre compte de la place effective de la discipline et de sa contribution à la formation des ingénieurs ISARA. Cette recherche met en évidence que la sociologie peut contribuer à la formation d'ingénieurs de terrain lorsqu'elle entretient des relations ouvertes avec les autres disciplines et les problématiques qu'elles abordent. En étudiant des questions qui sont, non pas en dehors, mais au coeur de la formation scientifique et technique des futurs ingénieurs, elle contribue à la construction de l'identité professionnelle des ingénieurs. 520 pp. Französisch.

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Quels enjeux pour la sociologie, discipline académique, dans une formation scientifique et technique Partant de l'expérience de la formation des ingénieurs en agriculture à l'ISARA-Lyon sur une période allant de 1968, date de création de l'école, à 1994, l'auteure propose une analyse du curriculum et de son contexte socio-historique. L'analyse du curriculum formel permet de mettre au jour le système de relations entre les contenus, leurs finalités, le modèle de formation de l'ingénieur ISARA et les finalités de la sociologie dans ce dispositif. L'analyse du curriculum réel permet de rendre compte de la place effective de la discipline et de sa contribution à la formation des ingénieurs ISARA. Cette recherche met en évidence que la sociologie peut contribuer à la formation d'ingénieurs de terrain lorsqu'elle entretient des relations ouvertes avec les autres disciplines et les problématiques qu'elles abordent. En étudiant des questions qui sont, non pas en dehors, mais au coeur de la formation scientifique et technique des futurs ingénieurs, elle contribue à la construction de l'identité professionnelle des ingénieurs.

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Quels enjeux pour la sociologie, discipline académique, dans une formation scientifique et technique Partant de l'expérience de la formation des ingénieurs en agriculture à l'ISARA-Lyon sur une période allant de 1968, date de création de l'école, à 1994, l'auteure propose une analyse du curriculum et de son contexte socio-historique. L'analyse du curriculum formel permet de mettre au jour le système de relations entre les contenus, leurs finalités, le modèle de formation de l'ingénieur ISARA et les finalités de la sociologie dans ce dispositif. L'analyse du curriculum réel permet de rendre compte de la place effective de la discipline et de sa contribution à la formation des ingénieurs ISARA. Cette recherche met en évidence que la sociologie peut contribuer à la formation d'ingénieurs de terrain lorsqu'elle entretient des relations ouvertes avec les autres disciplines et les problématiques qu'elles abordent. En étudiant des questions qui sont, non pas en dehors, mais au coeur de la formation scientifique et technique des futurs ingénieurs, elle contribue à la construction de l'identité professionnelle des ingénieurs.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 520 pp. Französisch.