Alejandra navarro (23 resultados)

Condición: New. Idioma/Language: Español. Presenta ocho proyectos músico-sociales que promueven el acceso a ciertos instrumentos musicales, a prácticas artísticas positivas y, en muchos casos, a apoyo psicosocial. Cada una de las propuestas artísticas constituyen una valiosa herramienta educativa para trabajar con colectivos vulnerables y suponen una invitación abierta a relacionarse e integrarse con la comunidad, construyen identidad y fortalecen el sentido de pertenencia. El objetivo común de los proyectos es hacer de la práctica musical activa un vehículo de transformación social. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condición: New. Idioma/Language: Español. Esta obra nace desde el Observatorio de las Masculinidades de la Universidad Miguel Hernández (UMH), con la intención de llenar un vacío académico en torno a la masculinidad desde una perspectiva feminista. La creciente demanda de formación en estudios de género y masculinidades en España y Latinoamérica ha evidenciado la falta de un manual docente universitario en esta área. Participan en el libro veinticuatro docentes expertos/as de diecisiete universidades de México, Portugal y España. El texto ofrece un enfoque teórico-empírico diverso sobre las masculinidades. Se abordan temas como la construcción sociocultural de la masculinidad y la resistencia al avance de la igualdad de género. También trata cuestiones como la sexualidad masculina, la violencia de género, la paternidad, los cuidados, las emociones y la competitividad. El objetivo es reflexionar sobre las consecuencias del modelo hegemónico y machista de masculinidad. Este modelo no solo daña a las mujeres, sino también a los propios hombres. El libro analiza cómo los mandatos de género perpetúan la desigualdad. Además, se cuestionan los privilegios masculinos en todos los ámbitos sociales. La obra busca formar profesionalmente a quienes trabajen en igualdad de género. Está especialmente recomendada para alumnado universitario. Es un recurso clave para avanzar hacia relaciones más igualitarias entre hombres y mujeres. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

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Tapa blanda. Condición: New. Presenta ocho proyectos músico-sociales que promueven el acceso a ciertos instrumentos musicales, a prácticas artísticas positivas y, en muchos casos, a apoyo psicosocial. Cada una de las propuestas artísticas constituyen una valiosa herramienta educativa para trabajar con colectivos vulnerables y suponen una invitación abierta a relacionarse e integrarse con la comunidad, construyen identidad y fortalecen el sentido de pertenencia. El objetivo común de los proyectos es hacer de la práctica musical activa un vehículo de transformación social.…

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Muy bien. 1ª Edición. (50)p. ; 20x16 cms., ilustraciones en color. 100 grs. Pintura chilena 8A-305-c).

Encuadernación de tapa blanda. Condición: Bien. 1ª Edición. 227 p. ; 220x14 cm. Edición de 500 ejemplares. Poesías chilenas (LFC).

Condición: New.

Soft cover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. ¿Qué es la Biblia Creativa o Bible Journaling? ¿Cómo empezar un camino de fe desde el arte y La Palabra? ¿Qué materiales se necesitan para practicar esta técnica que combina la oración y la creatividad? Las respuestas a estas y otras preguntas llegan a lo.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. Desnutricion Infantil y Representaciones Sociales | Imágenes y saberes maternos sobre la desnutrición infantil | Silvia Alejandra Navarro | Taschenbuch | 212 S. | Spanisch | 2020 | Editorial Académica Española | EAN 9786200357410 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.…

Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Spanisch | Produktart: Bücher | El libro trata sobre la desnutrición infantil y su vinculación con las representaciones sociales (RS) maternas en la ciudad de Salta, perspectiva poco aplicada a nivel nacional e inexplorada a nivel local. Más allá de su determinante biológico, la desnutrición es una construcción sociocultural y las RS que la sustentan, develan que muchos de los resultados de estudios cuantitativos son voces que advierten sobre la necesidad de ser explorados en profundidad para visibilizar los procesos que conforman los comportamientos frente a la desnutrición. El fin último del estudio fue aportar información que permita contribuir en el diseño de políticas sociales efectivas de prevención y recuperación nutricional. Los resultados muestran que la desnutrición infantil fue representada como un hecho peligroso, de situaciones en extrema carencia alimentaria y geográficamente lejana; que las RS de la desnutrición infantil influyen en el cumplimiento del tratamiento nutricional en virtud de que condicionan los modos de hacer en función de los valores con que se significa el acto de la alimentación.…

Paperback. Condición: Brand New. 212 pages. Spanish language. 8.66x5.91x0.48 inches. In Stock.

TAPA BLANDA. Condición: New.

Taschenbuch. Condición: Neu. Comprensión de la Identidad docente | Un estudio etnográfico | María Alejandra Navarro Pacheco (u. a.) | Taschenbuch | 140 S. | Spanisch | 2014 | Editorial Académica Española | EAN 9783659084652 | Verantwortliche Person für die EU: Editorial Academica Espanola, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

paperback. Condición: Very Good. Very Good. Dust Jacket may NOT BE INCLUDED.CDs may be missing. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Edita: Secretaría General Técnica. Centro de Publicaciones. Ministerio de Educación y Ciencia. Secretaría de Estado de Educación. Centro de Investigación y Documentación Educativa. Dirección General de Renovación Pedagógica (CIDE) e Instituto de Ciencias de la Educación. Universidad Autónoma de Madrid. Colección Investigación, Nº 104. Madrid, 1995. Ensayo. Educación. Pedagogía. Encuadernación en Tapa Blanda de editorial Ilustrada. Estado de Conservación: Muy Bien el cuerpo e interior del libro en cuanto a su lectura y compostura. Muy Bien la cubierta. 21x15,5 cms. 194 páginas. Presenta Tablas en blanco y negro. ÍNDICE ABREVIADO. Prefacio. 1. Las perspectivas teóricas en la comprensión infantil de la sociedad. 2. Estudios previos sobre el conocimiento de la sociedad. 3. El Método. 4. Distribución social de la riqueza. 5. Conocimiento de los distintos estratos sociales. 6. Desigualdad social: causas y soluciones. 7. El cambio de nivel social: la movilidad. 8. Conclusiones. Apéndice: La Entrevista. Bibliografía. .-ATENCIÓN: Gastos de envío gratuitos a España por CORREO ORDINARIO, sin número de seguimiento (pueden sufrir retrasos). Por CORREOS, CERTIFICADO A DOMICILIO, de 2 a 5 días, + 3,5 euros. LIBRERÍA ROBESPIERRE garantiza la devolución del importe si el libro no se corresponde con la descripción.…

Softcover. Condición: Wie neu. 1a ed. 140x220 mm 301 pp. Rústica con solapas. Sprache: Spanisch, Ejemplar en impecable estado! USADO / GEBRAUCHT / USED. Extracto Índice: Parte 1: Racismo, exclusión y xenofobiay propuestas de estudio Parte 2: Nombrar e interactuar con lo indígena Parte 3: Sentimientos xenófobos y presencia de la comunidad china en el norte de México Parte 4: Exclusión y racismo en nuevas formas de alteridad Parte 5: Racismo, historia y museos ** 10% REBAJAS DE OTOÑO * AUTUMN SALE * HERBSTRABATT * excl. New German Books * * * * 88,20 (original price 98,00) **. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Se puede constatar en la obra la profunda reflexión y la presencia sistemática sobre la comprensión de la construcción de la identidad docente, a través de la definición de un problema que emerge en el contexto rural, que se sustenta desde las perspectivas axiológica, normativa y contextual. Del mismo modo, cobra importancia la incursión etnográfica: pretextos para una comprensión de la identidad del docente. Así pues, en el hacer hermenéutico emergen el cómo ser hoy docente rural: retos y paradigmas, vislumbrándose las consideraciones críticas a la actual identidad del docente. Una obra que clarifica el sentido educativo de ser docente, que trasciende de la simple caracterización, profundizando en la importancia de la labor docente, de su identidad personal y profesional. Así las cosas, en unas sociedades cada vez más pertinaces y elocuentes a nivel educativo y sociocultural, es acertado ahondar sobre un tema clave para el proceso de socialización del ser humano: el estudio identidad. 140 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -El libro trata sobre la desnutrición infantil y su vinculación con las representaciones sociales (RS) maternas en la ciudad de Salta, perspectiva poco aplicada a nivel nacional e inexplorada a nivel local. Más allá de su determinante biológico, la desnutrición es una construcción sociocultural y las RS que la sustentan, develan que muchos de los resultados de estudios cuantitativos son voces que advierten sobre la necesidad de ser explorados en profundidad para visibilizar los procesos que conforman los comportamientos frente a la desnutrición. El fin último del estudio fue aportar información que permita contribuir en el diseño de políticas sociales efectivas de prevención y recuperación nutricional. Los resultados muestran que la desnutrición infantil fue representada como un hecho peligroso, de situaciones en extrema carencia alimentaria y geográficamente lejana; que las RS de la desnutrición infantil influyen en el cumplimiento del tratamiento nutricional en virtud de que condicionan los modos de hacer en función de los valores con que se significa el acto de la alimentación. 212 pp. Spanisch.…

Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - El libro trata sobre la desnutrición infantil y su vinculación con las representaciones sociales (RS) maternas en la ciudad de Salta, perspectiva poco aplicada a nivel nacional e inexplorada a nivel local. Más allá de su determinante biológico, la desnutrición es una construcción sociocultural y las RS que la sustentan, develan que muchos de los resultados de estudios cuantitativos son voces que advierten sobre la necesidad de ser explorados en profundidad para visibilizar los procesos que conforman los comportamientos frente a la desnutrición. El fin último del estudio fue aportar información que permita contribuir en el diseño de políticas sociales efectivas de prevención y recuperación nutricional. Los resultados muestran que la desnutrición infantil fue representada como un hecho peligroso, de situaciones en extrema carencia alimentaria y geográficamente lejana; que las RS de la desnutrición infantil influyen en el cumplimiento del tratamiento nutricional en virtud de que condicionan los modos de hacer en función de los valores con que se significa el acto de la alimentación. …

Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -El libro trata sobre la desnutrición infantil y su vinculación con las representaciones sociales (RS) maternas en la ciudad de Salta, perspectiva poco aplicada a nivel nacional e inexplorada a nivel local. Más allá de su determinante biológico, la desnutrición es una construcción sociocultural y las RS que la sustentan, develan que muchos de los resultados de estudios cuantitativos son voces que advierten sobre la necesidad de ser explorados en profundidad para visibilizar los procesos que conforman los comportamientos frente a la desnutrición. El fin último del estudio fue aportar información que permita contribuir en el diseño de políticas sociales efectivas de prevención y recuperación nutricional. Los resultados muestran que la desnutrición infantil fue representada como un hecho peligroso, de situaciones en extrema carencia alimentaria y geográficamente lejana; que las RS de la desnutrición infantil influyen en el cumplimiento del tratamiento nutricional en virtud de que condicionan los modos de hacer en función de los valores con que se significa el acto de la alimentación.VDM Verlag, Dudweiler Landstraße 99, 66123 Saarbrücken 212 pp. Spanisch. …