Agnes gajewski (15 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, GB, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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Hardback. Condición: New. This volume focuses on professional ethics and the moral dimensions of inclusive education. The significance of ethics in inclusive education has been noted by numerous scholars, however, to date, a comprehensive review does not exist in the field. Grounded in an examination of international conceptuali…zations of ethics and inclusion, this book provides a comprehensive analysis of current understandings of professional ethics in the context of inclusive education and the many issues associated with its practice. The first chapters provide an overview of ethics and inclusive education, including; discussions on inclusion as ethical in nature based on an argument of inclusion as a human right; an examination of ethics and epistemology as it relates to inclusion; and the role of administrators in ethical practice. The second section focuses on practical issues related to ethical challenges, issues, and dilemmas in inclusive classrooms and teaching practice. The roles of the teacher, the co-teacher, and colleagues, which include administrators, specialists, and staff, are examined. Moreover, practice related problems are discussed including assessment, emergent curriculum, and meeting the needs of gifted learners in inclusive settings.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, GB, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 170,18
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Hardback. Condición: New. This volume focuses on professional ethics and the moral dimensions of inclusive education. The significance of ethics in inclusive education has been noted by numerous scholars, however, to date, a comprehensive review does not exist in the field. Grounded in an examination of international conceptuali…zations of ethics and inclusion, this book provides a comprehensive analysis of current understandings of professional ethics in the context of inclusive education and the many issues associated with its practice. The first chapters provide an overview of ethics and inclusive education, including; discussions on inclusion as ethical in nature based on an argument of inclusion as a human right; an examination of ethics and epistemology as it relates to inclusion; and the role of administrators in ethical practice. The second section focuses on practical issues related to ethical challenges, issues, and dilemmas in inclusive classrooms and teaching practice. The roles of the teacher, the co-teacher, and colleagues, which include administrators, specialists, and staff, are examined. Moreover, practice related problems are discussed including assessment, emergent curriculum, and meeting the needs of gifted learners in inclusive settings.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 224,15
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Group Pub Ltd, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 274 pages. 10.00x7.00x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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HRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextThis volume focuses on professional ethics and the moral dimensions of inclusive education. Grounded in an examination of international conceptualizations of ethics and inclusion, this book will provide a c…omprehensive analysi.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 238,27
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Condición: New. Print on Demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Más imágenesIdioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Buch. Condición: Neu. Ethics, Equity, and Inclusive Education | Agnes Gajewski (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2017 | Emerald Publishing Limited | EAN 9781787141537 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2017
Serie: International Perspectives on Inclusive Education, Libro 8 de 20. Libro 8 de 20 - International Perspectives on Inclusive Education
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 237,82
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume focuses on professional ethics and the moral dimensions of inclusive education. Grounded in an examination of international conceptualizations of ethics and inclusion, this book will provide a comprehensive analysis of current under…standings of professional ethics in the context of inclusive education.
