Use visual displays research (31 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Editorial: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Condición: New. pp. 346.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Editorial: Lightning Source Uk Ltd, 2015
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Visual displays play a crucial role in knowledge generation and communication. The purpose of the volume is to provide researchers with a framework that helps them use visual displays to organ…ize and interpret data and to communicate their findings in a co.
Idioma: Inglés
Editorial: Lightning Source Uk Ltd, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 346 pages. 9.50x6.25x1.25 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A volume in Current Perspectives on Cognition, Learning, and InstructionSeries Editors Gregory Schraw, University of Nevada, Las Vegasand Matthew McCrudden, Victoria University of Wellington;Visual displays play a crucial role in knowled…ge generation and communication. The purpose of the volumeis to provide researchers with a framework that helps them use visual displays to organize and interpret data;and to communicate their findings in a comprehensible way within different research (e.g., quantitative,mixed methods) and testing traditions that improves the presentation and understanding of findings.Further, this book includes contributions from leading scholars in testing and quantitative, qualitative, andmixed methods research, and results reporting. The volume's focal question is: What are the best principlesand practices for the use of visual displays in the research and testing process, which broadly includes the analysis, organization, interpretation, andcommunication of data The volume is organized into four sections. Section I provides a rationale for this volume; namely, that including visual displays in research andtesting can enhance comprehension and processing efficiency. Section II includes addresses theoretical frameworks and universal design principles forvisual displays. Section III examines the use of visual displays in quantitative, qualitative, and mixed methods research. Section IV focuses on usingvisual displays to report testing and assessment data.
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Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Taschenbuch. Condición: Neu. Use of Visual Displays in Research and Testing | Coding, Interpreting, and Reporting Data | Matthew Mccrudden (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2015 | Information Age Publishing | EAN 9781681231013 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad… Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Editorial: Information Age Publishing, 2015
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2015
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Editorial: Information Age Publishing, 2015
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 186,45
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 346.
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Editorial: Information Age Publishing, 2015
Serie: Libro 8 de 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Buch. Condición: Neu. Use of Visual Displays in Research and Testing | Coding, Interpreting, and Reporting Data (HC) | Matthew Mccrudden (u. a.) | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2015 | Information Age Publishing | EAN 9781681231020 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld…, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
