Use of Visual Displays in Research and Testing: Coding, Interpreting, and Reporting Data (Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction)

Libro 8 de 10: Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction

N/A

ISBN 10: 1681231018 ISBN 13: 9781681231013
Editorial: Information Age Publishing, 2015
Idioma: Inglés
Condición: Nuevo Encuadernación de tapa blanda

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