Librería: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805805117 ISBN 13: 9780805805116
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 26,34
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Librería: Broad Street Books, Branchville, NJ, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805805117 ISBN 13: 9780805805116
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 22,28
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Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1991
ISBN 10: 0805805109 ISBN 13: 9780805805109
Librería: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Alemania
EUR 20,62
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Añadir al carritoGebundene Ausgabe. Condición: Gut. 176 Seiten ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 469.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Kluwer Academic Publishing Boston, 1993
ISBN 10: 079232367X ISBN 13: 9780792323679
Librería: Wissenschaftl. Antiquariat Th. Haker e.K, Klettgau, Alemania
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Añadir al carritoHardcover/ Pappband. Condición: Sehr gut. 254 S. Sehr guter Zustand/ very good Ex-Library. Cover very slightly used. ISBN: 079232367X Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 100.
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1990
ISBN 10: 0805805117 ISBN 13: 9780805805116
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
EUR 73,97
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 176 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Añadir al carritoEinband - flex.(Paperback). Condición: New. Mike U. SmithOne of the most active fields of educational research in recent years has been the investigation of problem-solving performance. Two opposing views of current research -- one suggesting that there are more differences than similariti.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Inc Okt 1990, 1990
ISBN 10: 0805805117 ISBN 13: 9780805805116
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 67,04
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - One of the most active fields of educational research in recent years has been the investigation of problem-solving performance. Two opposing views of current research -- one suggesting that there are more differences than similarities within different domains, and the other stating that there is great similarity -- lead to a variety of questions:\* Is problem solving a single construct \* Are there aspects of problem-solving performance that are similar across a variety of content domains \* What problem-solving skills learned within one context can be expected to transfer to other domains The purpose of this book is to serve as the basis for the productive exchange of information that will help to answer these questions -- by drawing together preliminary theoretical understandings, sparking debate and disagreement, raising new questions and directions, and perhaps developing new world views.
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 203,60
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Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805805109 ISBN 13: 9780805805109
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
EUR 210,47
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 208,89
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Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805805109 ISBN 13: 9780805805109
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
EUR 221,42
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 176.
EUR 187,38
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Mike U. SmithOne of the most active fields of educational research in recent years has been the investigation of problem-solving performance. Two opposing views of current research -- one suggesting that there are more differences than similariti.
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 256,43
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
EUR 246,90
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 280,78
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Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Inc Okt 1990, 1990
ISBN 10: 0805805109 ISBN 13: 9780805805109
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 231,19
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Neuware - One of the most active fields of educational research in recent years has been the investigation of problem-solving performance. Two opposing views of current research -- one suggesting that there are more differences than similarities within different domains, and the other stating that there is great similarity -- lead to a variety of questions:\* Is problem solving a single construct \* Are there aspects of problem-solving performance that are similar across a variety of content domains \* What problem-solving skills learned within one context can be expected to transfer to other domains The purpose of this book is to serve as the basis for the productive exchange of information that will help to answer these questions -- by drawing together preliminary theoretical understandings, sparking debate and disagreement, raising new questions and directions, and perhaps developing new world views.
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805805117 ISBN 13: 9780805805116
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 21,63
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Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1990
ISBN 10: 0805805109 ISBN 13: 9780805805109
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
EUR 198,24
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