Importe total (1 artículo artículos):
Destino del pedido:
teaching learning communication process (20 resultados)
Ir a los resultados principales
Filtros de búsqueda
Tipo de artículo
- Todos los tipos de productos
- Libros (20)
- Revistas y publicaciones (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Cómics (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Partituras (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Arte, grabados y pósters (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Fotografías (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Mapas (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Manuscritos y coleccionismo de papel (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Condición Más información
- Nuevo (16)
- Como nuevo, Excelente o Muy bueno (3)
- Bueno o Aceptable (1)
- Regular o Pobre (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Tal como se indica (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Encuadernación
Más atributos
- Primera edición (1)
- Firmado (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Sobrecubierta (1)
- Con imágenes (8)
- No impresión bajo demanda (14)
Idioma (1)
Gastos de envío gratis
- Envío gratis a Estados Unidos de America (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
-
Teaching and Learning as a Communication Process
Librería: Tobo Books, Portsmouth, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 12,03
Envío por EUR 23,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: Good. 1st Edition. This copy is not ex library and is bright and clean within. Wrapper rubbed and lightly marked, boards lightly marked, top edge foxed. Clean throughout. Very good. Book.
-
Gamification | Use of Scratch in the teaching and learning process of Information and Communication Technologies in the 8th grade
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2025
ISBN 10: 6209145981 ISBN 13: 9786209145988
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 35,60
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Gamification | Use of Scratch in the teaching and learning process of Information and Communication Technologies in the 8th grade | Bruno Santos | Taschenbuch | Englisch | 2025 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786209145988 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
-
Teaching and Learning As a Communication Process
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 113,85
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching and Learning as a Communication Process (Routledge Revivals)
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 122,04
Envío por EUR 7,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Teaching and Learning As a Communication Process
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 127,47
Envío por EUR 2,31
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Teaching and Learning As a Communication Process
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 114,79
Envío por EUR 17,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Teaching and Learning as a Communication Process
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,08
Envío por EUR 17,22
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Teaching and Learning As a Communication Process
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,07
Envío por EUR 17,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
ICT and the teaching-learning process in an educational cooperative: A study on communication and didactics with Information and Communication Technologies in basic education
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2023
ISBN 10: 620633340X ISBN 13: 9786206333401
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 111,84
Envío por EUR 29,19
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
-
Teaching and Learning as a Communication Process (Routledge Revivals)
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 138,34
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
-
Teaching and Learning as a Communication Process (Routledge Revivals)
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 139,23
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Teaching and Learning as a Communication Process
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 113,37
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. First published in 1979, Teaching and Learning as a Communication Process provides practical guidelines for closer communication between the teacher and the student. It is intended for all those engaged in teaching and learning in higher, further,.
-
Information and Communication Technology and Teacher Perception: Impact on Teaching Learning Process
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3843383316 ISBN 13: 9783843383318
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 156,33
Envío por EUR 29,19
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
-
Teaching and Learning as a Communication Process
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd Okt 2025, 2025
ISBN 10: 1041113234 ISBN 13: 9781041113232
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 137,73
Envío por EUR 62,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Neuware - First published in 1979, Teaching and Learning as a Communication Process provides practical guidelines for closer communication between the teacher and the student. It is intended for all those engaged in teaching and learning in higher, further, and continuing education.
-
Information and Communication Technology in Teaching-Learning Process
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2018
ISBN 10: 3659815381 ISBN 13: 9783659815386
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 46,15
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Autor/Autorin: Lee Chery PieCHERY PIE M. LEE is a public school teacher that handles elementary pupils. She has a Masters Degree in Education Major in Administration and Supervision. She graduated at Governor Andres Pascual College. She wrote sever.
-
Gamification : Use of Scratch in the teaching and learning process of Information and Communication Technologies in the 8th grade
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2025
ISBN 10: 6209145981 ISBN 13: 9786209145988
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,89
Envío por EUR 60,69
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Motivating students to learn in a TEIP (Priority Intervention Educational Territory) school is sometimes a problem aggravated by the characteristics of the surrounding social and physical environment, which is also reflected in the students' behavior. One possible way to make a difference is to propose activities that students enjoy, meeting their expectations, while always focusing on learning objectives. With gamification as a teaching and learning strategy, I wanted to motivate students by creating positive competitiveness, collaboration, and mutual support among everyone. With Scratch, I wanted to teach programming.
-
ICT and the teaching-learning process in an educational cooperative | A study on communication and didactics with Information and Communication Technologies in basic education
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2023
ISBN 10: 620633340X ISBN 13: 9786206333401
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,20
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. ICT and the teaching-learning process in an educational cooperative | A study on communication and didactics with Information and Communication Technologies in basic education | Rodrigo Girardeli Souza (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2023 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786206333401 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
-
ICT and the teaching-learning process in an educational cooperative : A study on communication and didactics with Information and Communication Technologies in basic education
Idioma: Inglés
Publicado por Our Knowledge Publishing, 2023
ISBN 10: 620633340X ISBN 13: 9786206333401
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,56
Envío por EUR 60,72
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Technology has provided many improvements to civilization for a long time, with this, all the various areas of human activity have appropriated its benefits to make their tasks more agile and precise. With modern technology it is possible to use a universe of possibilities that were unthinkable until recently, such as simulating car races, machine parts and even talking by video call with people on the other side of the world, which makes the challenge of making technology viable as an essential tool in the teaching-learning process a difficult task. Putting the resources of audio, video, images, research, instant communication, messages and an infinite range of tools at the service of education require first of all observe the physical space and methodology that fits the school pedagogy within the process in question. The training of professionals inserted in education in the face of technological resources, aiming at the formation of individuals prepared to face the labor market within the reality proposed by the globalized world, citizens aware of their rights and duties.
-
Information and Communication Technology and Teacher Perception | Impact on Teaching Learning Process
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3843383316 ISBN 13: 9783843383318
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,30
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Information and Communication Technology and Teacher Perception | Impact on Teaching Learning Process | Jagadesh Mylswamy | Taschenbuch | 180 S. | Englisch | 2010 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783843383318 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
-
Information and Communication Technology and Teacher Perception : Impact on Teaching Learning Process
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2010
ISBN 10: 3843383316 ISBN 13: 9783843383318
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,00
Envío por EUR 61,43
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The research investigated Teachers' Perception of Information and Communication Technology and its impact on Teaching Learning Process. Survey method was employed in the present study. Population of the study was High and Higher Secondary School Teachers in and around Chennai city. Six tools namely ICT and Teacher Attitude, ICT and Computer Uses, ICT and Teacher Anxiety, ICT and Teacher Avoidance, ICT and Teacher Competency and ICT and Classroom Learning Productivity were used to collect data. The data were collected from 253 teachers drawn from fifteen schools at random. The data was subjected to different statistical analyses. The major findings emerged from the study are Gender, Age, Internet facilities in schools, Computer Uses, Teacher Attitude and Teacher Competency have significantly contributed to Teachers Perception of ICT and its impact on Classroom Learning Productivity. Also, Monthly income, Faculty Discipline and Teaching experience did not play significant role in Teachers' Perception of ICT and its impact on Teaching Learning process.
