Learning research teaching perspective (47 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2021-12-13, 2021
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
- Tapa blanda
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Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms: A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature (Routledge Research in Literacy Education)
Bloome, David; Newell, George; Hirvela, Alan R; Lin, Tzu-Jung
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 17 de 27 - Routledge Research in Religion and Education
- Tapa blanda
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Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms: A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature (Routledge Research in Literacy Education)
Bloome, David; Newell, George; Hirvela, Alan R; Lin, Tzu-Jung
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 17 de 27 - Routledge Research in Religion and Education
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Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms: A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature (Routledge Research in Literacy Education)
Bloome, David; Newell, George; Hirvela, Alan R; Lin, Tzu-Jung
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
- Tapa blanda
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Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 17 de 27 - Routledge Research in Religion and Education
- Tapa blanda
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Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms: A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature (Routledge Research in Literacy Education)
Bloome, David; Newell, George; Hirvela, Alan R; Lin, Tzu-Jung
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 17 de 27 - Routledge Research in Religion and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 17 de 27 - Routledge Research in Religion and Education
- Tapa blanda
- Primera edición
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 17 de 27 - Routledge Research in Religion and Education
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Condición: new.
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paperback. Condición: New. Paperback. Pub Date: 2025-01 Pages: 220 Publisher: Jilin Publishing Group Co. Ltd. This book. based on the concept of a learning community. studies foreign language teacher professional development and foreign language use. specifically discussing it from two perspectives: teacher professional development and foreign language use. On the one hand. it reviews the concept of a learning community and its relationship with teacher professional development and foreign language use. From the persp. …
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2021
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
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- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2019-09-26, 2019
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2020
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Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms: A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature (Routledge Research in Literacy Education)
Bloome, David; Newell, George; Hirvela, Alan R; Lin, Tzu-Jung
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
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Dialogic Literary Argumentation in High School Language Arts Classrooms: A Social Perspective for Teaching, Learning, and Reading Literature (Routledge Research in Literacy Education)
Bloome, David; Newell, George; Hirvela, Alan R; Lin, Tzu-Jung
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 1 de 7 - Routledge Research in Literacy Education
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Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Editorial: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 de 27 - Routledge Research in Religion and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2020
Serie: Libro 17 de 27 - Routledge Research in Religion and Education
- Tapa dura
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