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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
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EUR 64,87
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 61,70
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Inc, US, 2013
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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EUR 70,80
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Paperback. Condición: New. Illustrated. This book focuses on interim and formative assessments as distinguished from the more usual interest in summative assessment. I was particularly interested in seeing what the experts have to say about a full system of assessment. This book has particular interest in what information a teac…her, a school or even a state could collect that monitors the progress of a student as he or she learns. The authors were asked to think about assessing the effects of teaching and learning throughout the student's participation in the curriculum.This book is the product of a conference by the Maryland Assessment Research Center for Education Success (MARCES) with funding from the Maryland State Department of Education.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 68,45
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Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, Incorporated, 2013
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 64,27
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Condición: New. pp. 256 49:B&W 6.14 x 9.21 in or 234 x 156 mm (Royal 8vo) Perfect Bound on White w/Gloss Lam.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 66,26
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Condición: New. 2013. Paperback. . . . . .

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, Incorporated, 2013
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 256.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 63,64
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 63,38
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Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 68,15
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Condición: New. In.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing 2013-01, 2013
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 64,66
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PF. Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 67,37
Envío por EUR 17,54Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 82,35
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Condición: New. 2013. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Inc, US, 2013
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA United
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EUR 63,37
Envío por EUR 43,35Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback. Condición: New. Illustrated. This book focuses on interim and formative assessments as distinguished from the more usual interest in summative assessment. I was particularly interested in seeing what the experts have to say about a full system of assessment. This book has particular interest in what information a teac…her, a school or even a state could collect that monitors the progress of a student as he or she learns. The authors were asked to think about assessing the effects of teaching and learning throughout the student's participation in the curriculum.This book is the product of a conference by the Maryland Assessment Research Center for Education Success (MARCES) with funding from the Maryland State Department of Education.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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EUR 104,86
Envío por EUR 6,80Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: new.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 115,34
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: As New. Unread book in perfect condition.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 115,83
Envío por EUR 2,29Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, Incorporated, 2013
- Tapa dura
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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EUR 112,04
Envío por EUR 7,60Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. pp. 256 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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EUR 113,91
Envío por EUR 9,50Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. 2013. Hardcover. . . . . .

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, Incorporated, 2013
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 125,40
Envío por EUR 3,46Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. pp. 256.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 116,73
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Condición: New. In.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 113,95
Envío por EUR 17,54Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 142,47
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Condición: New. 2013. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: Buchpark, Trebbin, AlemaniaBuchpark
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EUR 101,50
Envío por EUR 105,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Condición: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 256 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book focuses on interim and formative assessments as distinguished fromthe more usual interest in summative assessment. I was particularly interested inseeing what the experts have to say about a full system of assessment. This b…ookhas particular interest in what information a teacher, a school or even a state couldcollect that monitors the progress of a student as he or she learns. The authorswere asked to think about assessing the effects of teaching and learningthroughout the student's participation in the curriculum.This book is the product of a conference by the Maryland Assessment Research Center for Education Success(MARCES) with funding from the Maryland State Department of Education.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa dura
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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EUR 225,28
Envío por EUR 29,24Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
hardcover. Condición: New. New .Ships From Multiple Locations. book.

Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2013
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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EUR 69,00
Envío por EUR 4,87Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
PAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Pub Inc, 2013
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 67,37
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Paperback. Condición: Brand New. 247 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.

Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2013
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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EUR 77,58
Envío por EUR 17,17Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 393.