Educational judgments papers philosophy (18 resultados)
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Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino UnidoAnybook.com
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EUR 6,88
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Condición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pen & pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual…item,600grams, ISBN:0710074581.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge and Kegan Paul (International Library of Education) 1973
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Librería: G. & J. CHESTERS, TAMWORTH, , Reino UnidoG. & J. CHESTERS
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Hardcover. Condición: Very Good. Dust Jacket Included. 265p a vg hbk in a vg dw 0710074581.
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Librería: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Reino UnidoPhatpocket Limited
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Condición: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Librería: Chiron Media, Wallingford, , Reino UnidoChiron Media
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Hardcover. Condición: New.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 280.
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Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Cover the topics that include the need for a more adequate concept or definition of education, the issue of whether indoctrination is compatible with education, particularly with moral education, and the processes of judging the merits of different approaches to aesthetic education. Editor(s): Doyle, James F. Ser…ies: International Library of the Philosophy of Education. Num Pages: 280 pages. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 216 x 138. Weight in Grams: 453. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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Condición: New. Cover the topics that include the need for a more adequate concept or definition of education, the issue of whether indoctrination is compatible with education, particularly with moral education, and the processes of judging the merits of different approaches to aesthetic education. Editor(s): Doyle, James F. Ser…ies: International Library of the Philosophy of Education. Num Pages: 280 pages. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 216 x 138. Weight in Grams: 453. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Librería: Revaluation Books, Exeter, , Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 266 pages. 8.86x5.75x0.87 inches. In Stock.
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Librería: Majestic Books, Hounslow, , Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 280.
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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Buch. Condición: Neu. Educational Judgments (International Library of the Philosophy of Education Volume 9) | Papers in the Philosophy of Education | F. Doyle James | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2009 | Routledge | EAN 9780415565721 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersf…eld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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EUR 311,70
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The topics covered in this volume, originally published in 1973, include the need for a more adequate concept or definition of education, the issue of whether indoctrination is compatible with education, particularly with moral education, and t…he processes of judging the merits of different approaches to aesthetic education.
