Design educational technology thinking (23 resultados)
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Chapter 1, Johannesburg, Sur AfricaChapter 1
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EUR 31,06
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Hardcover. Condición: Very Good. No Jacket. First Edition. One small private library stamp. Heavy book may require extra postage unless posted within South Africa. Publication of 247 pages. The boards are in very good condition. Internally the pages are clean and complete. The text is legible. The binding is excellent. GK. Our o…rders are shipped using tracked courier delivery services.
- Tapa dura
Librería: HM Books, Kingston, Estados Unidos de AmericaHM Books
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EUR 76,32
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Hardcover. Condición: Very Good. Would list as new except for some very light shelf wear and scuffing.
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Condición: New. In.
- Tapa blanda
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media
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EUR 112,71
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PF. Condición: New.
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 150,53
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Condición: New. In.
Más imágenes- Tapa blanda
Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 95,15
Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Design in Educational Technology | Design Thinking, Design Process, and the Design Studio | Brad Hokanson (u. a.) | Taschenbuch | Educational Communications and Technology: Issues and Innovations | x | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783319374833 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag… GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 106,99
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Taschenbuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is the result of a research symposium sponsored by the Association for Educational Communications and Technology [AECT]. The fifteen chapters were developed by leaders in the field and represent the most updated and cutting edge methodolo…gy in the areas of instructional design and instructional technology. The broad concepts of design, design thinking, the design process, and the design studio, are identified and they form the framework of the book. This book advocates the conscious adoption of a mindset of design thinking, such as that evident in a range of divergent professions including business, government, and medicine. At its core is a focus on 'planning, inventing, making, and doing.' (Cross, 1982), all of which are of value to the field of educational technology. Additionally, the book endeavors to develop a deep understanding of the design process in the reader. It is a critical skill, often drawing from other traditional design fields. An examination of the designprocess as practiced, of new models for design, and of ways to connect theory to the development of educational products are all fully explored with the goal of providing guidance for emerging instructional designers and deepening the practice of more advanced practitioners. Finally, as a large number of leading schools of instructional design have adopted the studio form of education for their professional programs, we include this emerging topic in the book as a practical and focused guide for readers at all levels.
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 152,25
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Paperback. Condición: Brand New. reprint edition. 273 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2023
Serie: Educational Communications and Technology: Issues and Innovations, Libro 12 de 16. Libro 12 de 16 - Educational Communications and Technology: Issues and Innovations
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EUR 174,69
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Condición: New. In.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer International Publishing, Springer International Publishing 2013
- Tapa dura
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 128,39
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is the result of a research symposium sponsored by the Association for Educational Communications and Technology [AECT]. The fifteen chapters were developed by leaders in the field and represent the most updated and cutting edge methodology in t…he areas of instructional design and instructional technology. The broad concepts of design, design thinking, the design process, and the design studio, are identified and they form the framework of the book. This book advocates the conscious adoption of a mindset of design thinking, such as that evident in a range of divergent professions including business, government, and medicine. At its core is a focus on 'planning, inventing, making, and doing.' (Cross, 1982), all of which are of value to the field of educational technology. Additionally, the book endeavors to develop a deep understanding of the design process in the reader. It is a critical skill, often drawing from other traditional design fields. An examination of the designprocess as practiced, of new models for design, and of ways to connect theory to the development of educational products are all fully explored with the goal of providing guidance for emerging instructional designers and deepening the practice of more advanced practitioners. Finally, as a large number of leading schools of instructional design have adopted the studio form of education for their professional programs, we include this emerging topic in the book as a practical and focused guide for readers at all levels.
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Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 199,95
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Condición: New. pp. 273.
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Librería: Mispah books, Redhill, Reino UnidoMispah books
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EUR 203,28
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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EUR 221,43
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Hardcover. Condición: Brand New. 2014 edition. 273 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2023
Serie: Educational Communications and Technology: Issues and Innovations, Libro 12 de 16. Libro 12 de 16 - Educational Communications and Technology: Issues and Innovations
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 236,75
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Condición: New. 1st ed. 2023 edition NO-PA16APR2015-KAP.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2024
Serie: Educational Communications and Technology: Issues and Innovations, Libro 12 de 16. Libro 12 de 16 - Educational Communications and Technology: Issues and Innovations
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EUR 238,60
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Condición: New.
- Tapa dura
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EUR 227,05
Envío por EUR 28,85Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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- Tapa blanda
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. Print on Demand pp. 273.
- Tapa blanda
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EUR 202,82
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 273.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2024
Serie: Educational Communications and Technology: Issues and Innovations, Libro 12 de 16. Libro 12 de 16 - Educational Communications and Technology: Issues and Innovations
- Tapa blanda
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EUR 227,41
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Condición: New. Print on Demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2024
Serie: Educational Communications and Technology: Issues and Innovations, Libro 12 de 16. Libro 12 de 16 - Educational Communications and Technology: Issues and Innovations
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EUR 230,50
Envío por EUR 9,95Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Condición: New. PRINT ON DEMAND.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2023
Serie: Educational Communications and Technology: Issues and Innovations, Libro 12 de 16. Libro 12 de 16 - Educational Communications and Technology: Issues and Innovations
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer 2023
Serie: Educational Communications and Technology: Issues and Innovations, Libro 12 de 16. Libro 12 de 16 - Educational Communications and Technology: Issues and Innovations
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