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The Context of Foreign Language Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Koninklijke Van Gorcum & Comp, 1975
ISBN 10: 9023212509 ISBN 13: 9789023212508
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 25,04
Envío por EUR 15,77
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Book contains pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. No dust jacket. Re-bound by library. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9023212509.
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Computer-mediated lexicography in the foreign language learning context
Librería: Midac, S.L., Sabadell, B, España
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
EUR 17,09
Envío por EUR 28,00
Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoLibro en otro Formato. Condición: New. This volume discusses the latest developments in computerised dictionaries and how they may challenge and change current practices in language learning contexts. It contains contributions of authors from different countries, thus providing an internationa.
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Computer-mediated lexicography in the foreign language learning context
Librería: Imosver, PONTECALDELAS, PO, España
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 17,10
Envío por EUR 28,60
Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Nuevo. Los diccionarios electrónicos y en línea son en la actualidad no sólo textos de referencia, sino también herramientas metodológicas de aprendizaje de lenguas. El libro trata aspectos relacionados con los nuevos géneros lexicográficos y la incidencia que tienen en el contexto de la enseñanza de lenguas, a la vez que propone nuevos usos y mejoras.
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The Context of Foreign-Language Learning.
Publicado por Assen, 1975, 1975
Librería: Antiquariaat De Keerkring, Malden, Holanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 10,00
Envío por EUR 26,00
Se envía de Holanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoAssen, 1975. Wraps. 193 pp.
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![Imagen de archivo de COMPUTER-MEDIATED LEXICOGRAPHY IN THE FOREIGN LANGUAGE LEARNING CONTEXT a la venta por Pórtico [Portico]](https://pictures.abebooks.com/isbn/9788480214735-es-300.jpg)
COMPUTER-MEDIATED LEXICOGRAPHY IN THE FOREIGN LANGUAGE LEARNING CONTEXT
Idioma: Inglés
Publicado por UNIV.JAUME I, CASTELLON, 2004
ISBN 10: 8480214732 ISBN 13: 9788480214735
Librería: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, Z, España
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 22,00
Envío por EUR 35,00
Se envía de España a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTapa blanda. Condición: New. CAMPOY, M. C. / P. SAFONT, EDS.: COMPUTER-MEDIATED LEXICOGRAPHY IN THE FOREIGN LANGUAGE LEARNING CONTEXT. 978-84-8021-473-5, UNIV.JAUME I, 2004. Nuevo 230 gr. Libro.
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Intercultural Communicative Competence - A Floating Signifier; Assessing Models in the Study Abroad Context (21) (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Libro 9 de 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningIdioma: Inglés
Publicado por Peter Lang UK 2021-04-28, 2021
ISBN 10: 1789972434 ISBN 13: 9781789972436
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,52
Envío por EUR 17,96
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning: Focus on Reading Comprehension
Librería: alt-saarbrücker antiquariat g.w.melling, Saarbrücken, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 25,70
Envío por EUR 43,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Sehr gut. Erstausgabe. oktav Erste Auflage, paperback. sehr gutes Exemplar. braune Originalbroschur, 257 Seiten mit Tabellen und Diagrammen sowie einer Bibliographie, englischsprachig; Ecken mit leichten Knickspuren [Reihe: Lexicographica, Series Maior 106].
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Language Learning Motivation: The Gazan Context: Exploring Motivation and Attitudes Among University Students in Gaza Towards Learning English as a Foreign Language
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,23
Envío por EUR 11,59
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 76 pages. 8.66x5.91x0.18 inches. In Stock.
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Intercultural Communicative Competence - A Floating Signifier: Assessing Models in the Study Abroad Context: 21 (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Libro 9 de 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,91
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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The context of foreign-language learning.
Publicado por Assen, 1975, 1975
Librería: Antiquariaat De Keerkring, Malden, Holanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 9,00
Envío por EUR 26,00
Se envía de Holanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoAssen, 1975. Wrps. 193 pp.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning.
Librería: Antiquariat Dorner, Reinheim, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,00
Envío por EUR 31,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoFocus on Reading Comprehension. Lexicographica SEries Maior 106, Tübingen, Niemeyer 2001. XII, 257 S., OKart. Sehr gutes Exemplar.
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Intercultural Communicative Competence ? A Floating Signifier: Assessing Models in the Study Abroad Context: 21 (Intercultural Studies and Foreign Language Learning)
Libro 9 de 9: Intercultural Studies and Foreign Language LearningLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 76,53
Envío por EUR 9,10
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Añadir al carritoCondición: New.
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Language Learning Motivation: The Gazan Context | Exploring Motivation and Attitudes Among University Students in Gaza Towards Learning English as a Foreign Language
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 33,20
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Language Learning Motivation: The Gazan Context | Exploring Motivation and Attitudes Among University Students in Gaza Towards Learning English as a Foreign Language | Rawand El-Hour | Taschenbuch | 76 S. | Englisch | 2016 | Noor Publishing | EAN 9783330840799 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning : Focus on Reading Comprehension
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 116,76
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 119,13
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 120,41
Envío por EUR 5,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 15 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning : Focus on Reading Comprehension
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 120,39
Envío por EUR 17,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning : Focus on Reading Comprehension
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 139,12
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning: Focus on Reading Comprehension (Lexicographica. Series Maior, 106)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 127,91
Envío por EUR 13,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In English.
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The Impact of Teaching Methods on LLS in a foreign language Context | Teaching, Methods, Language, Learning. Strategies, Foreign Language.
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,95
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. The Impact of Teaching Methods on LLS in a foreign language Context | Teaching, Methods, Language, Learning. Strategies, Foreign Language. | Osman Osman | Taschenbuch | 388 S. | Englisch | 2017 | Noor Publishing | EAN 9783330966550 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Cross-Cultural Communication in Foreign Language Discourse: Towards a Pedagogy of Culture Teaching/Learning in Moroccan ELT Context
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659830119 ISBN 13: 9783659830112
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 138,17
Envío por EUR 14,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 368 pages. 8.66x5.91x0.83 inches. In Stock.
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Cross-Cultural Communication in Foreign Language Discourse | Towards a Pedagogy of Culture Teaching/Learning in Moroccan ELT Context
Idioma: Inglés
Publicado por LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659830119 ISBN 13: 9783659830112
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,90
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Cross-Cultural Communication in Foreign Language Discourse | Towards a Pedagogy of Culture Teaching/Learning in Moroccan ELT Context | Mohammed Guamguami | Taschenbuch | 368 S. | Englisch | 2016 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659830112 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 146,85
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xii + 257.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning : Focus on Reading Comprehension
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 140,43
Envío por EUR 17,39
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 158,66
Envío por EUR 3,46
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. xii + 257.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning: Focus on Reading Comprehension
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 148,33
Envío por EUR 14,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. reprint edition. 269 pages. 9.06x6.10x0.63 inches. In Stock.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 164,45
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. Reprint 2012. The purpose of this book is to conceptualise the research on dictionary use within a more general overview of language learning. It brings together some of the findings of studies on dictionary users and uses and shows how research into dictionary use can contribute to the improvement of dictionary design and the clarification of issues in language learning. The book also provides reports on a series of empirical studies on dictionary use in decoding activities (reading comprehension and L2/L1 translation) , which will shed some light on the nature of the issues discussed throughout the book. The book falls into two parts. Part I, »Research on Dictionary Use - State of the Art« is, as its title suggests, a summary of previous studies to tease out relevant issues in each area of inquiry. Part 2, »Empirical Studies« reports on a series of studies the author has conducted in the past 15 years. The first three studies (Chapter 5, 6, and 7) investigate dictionary use in the broader context of language learning. The next four studies (Chapter 8, 9, 10 and 11) report on a series of controlled experiments on the relationship between the macro- and microstructure of the dictionary and reference skills. Finally, the last two chapters (Chapter 12 and 13) report the use of learner language data for a better lexicographical output.
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The Impact of Teaching Methods on LLS in a foreign language Context: Teaching, Methods, Language, Learning. Strategies, Foreign Language.
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 162,87
Envío por EUR 14,49
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 388 pages. 8.66x5.91x0.88 inches. In Stock.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning : Focus on Reading Comprehension
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,72
Envío por EUR 63,23
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The purpose of this book is to conceptualise the research on dictionary use within a more general overview of language learning. It brings together some of the findings of studies on dictionary users and uses and shows how research into dictionary use can contribute to the improvement of dictionary design and the clarification of issues in language learning. The book also provides reports on a series of empirical studies on dictionary use in decoding activities (reading comprehension and L2/L1 translation) , which will shed some light on the nature of the issues discussed throughout the book. The book falls into two parts. Part I, »Research on Dictionary Use - State of the Art« is, as its title suggests, a summary of previous studies to tease out relevant issues in each area of inquiry. Part 2, »Empirical Studies« reports on a series of studies the author has conducted in the past 15 years. The first three studies (Chapter 5, 6, and 7) investigate dictionary use in the broader context of language learning. The next four studies (Chapter 8, 9, 10 and 11) report on a series of controlled experiments on the relationship between the macro- and microstructure of the dictionary and reference skills. Finally, the last two chapters (Chapter 12 and 13) report the use of learner language data for a better lexicographical output.; In der Reihe Lexicographica. Series Maior erscheinen schwerpunktmäßig Monographien und Sammelbände zur Lexikographie und Metalexikographie. Darüber hinaus werden Arbeiten aus dem weiteren Bereich der Lexikologie aufgenommen, sofern sie Ansätze bieten, die einen Beitrag zum Ausbau der theoretischen, methodischen und empirischen Grundlagen von Lexikographie und Metalexikographie leisten. In den seit 1984 erschienenen mehr als 160 Bänden spiegeln sich anschaulich die Schwerpunkte und Entwicklungstendenzen der einschlägigen Forschung. Das Spektrum der behandelten Themen reicht von Problemen der Mikro- und Makrostruktur über typologische und wissenschaftsgeschichtliche Aspekte bis hin zur anwendungsorientierten lexikographischen Dokumentation.
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Research on Dictionary Use in the Context of Foreign Language Learning (Drama. Beiheft)
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 174,53
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2012. Reprint 2012. Hardcover. . . . . .
