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Bridging paradigms positive development (9 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Praeger, 1991

    0275936171 / 9780275936174

    • Tapa dura

    Librería: Basi6 International, Irving, TX, Estados Unidos de AmericaBasi6 International

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Praeger, 1991

    0275936171 / 9780275936174

    • Tapa dura

    Librería: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, Estados Unidos de AmericaRomtrade Corp.

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Praeger, 1991

    0275936171 / 9780275936174

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Praeger, 1991

    0275936171 / 9780275936174

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    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Praeger, 1991

    0275936171 / 9780275936174

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Praeger Pub Text, 1991

    0275936171 / 9780275936174

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Hardcover. Condición: Brand New. 284 pages. 9.75x6.75x1.00 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: ABC-CLIO, 1991

    0275936171 / 9780275936174

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    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Praeger, 1991

    0275936171 / 9780275936174

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume examines positive development across adulthood with particular emphasis on postformal thought. The editors acknowledge that researchers have compiled a substantial body of descriptive evidence about the styles of thinking used by adults under certain conditions. The questions that remain are whether these styles reflect qualitative changes; how these styles develop; whether there are necessary precursors; why there is content specificity; what the relationship is to physiological or neurological development; whether adults can deliberately control postformal thought; how postformal thought develops in different cultures; what key developmental experiences, if any, are needed for postformal thought to develop; and what postformal thought means in a practical sense.These questions are addressed by the research and theory discussed in this volume. The contributors reflect a diversity of backgrounds assumptions, disciplines, and methods. Postformal thought and its correlates are described from physiological, psychological, sociological, anthropological, and clinical perspectives.…

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    Idioma: Inglés

    Editorial: Praeger, 1991

    0275936171 / 9780275936174

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    Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu

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    Buch. Condición: Neu. Bridging Paradigms | Positive Development in Adulthood and Cognitive Aging | Jan D. Sinnott (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 1991 | Praeger | EAN 9780275936174 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…