Assessing language computer technology (12 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 2006

    0521549493 / 9780521549493

    • Tapa blanda
    • Primera edición

    Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 2006

    0521549493 / 9780521549493

    • Tapa blanda

    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 2006

    0521549493 / 9780521549493

    • Tapa blanda

    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: SP CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 2006

    0521549493 / 9780521549493

    • Tapa blanda
    • Edición internacional

    Librería: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Reino UnidoUK BOOKS STORE

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 2006

    0521549493 / 9780521549493

    • Tapa blanda

    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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    Editorial: Cambridge University Press 2006-04-20, 2006

    0521549493 / 9780521549493

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    Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino UnidoChiron Media

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge Univ Pr, 2006

    0521549493 / 9780521549493

    • Tapa blanda

    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 138 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 2006

    0521549493 / 9780521549493

    • Tapa blanda

    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. The first book to consider the theoretical, methodological and practical issues and their implications for language teaching professionals wishing to engage with computer-assisted assessment. Series Editor(s): Bachman, Lyle F.; Alderson, J. Charles. Series: Cambridge Language Assessment. Num Pages: 154 pages, bla

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 2006

    0521549493 / 9780521549493

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. The first book to consider the theoretical, methodological and practical issues and their implications for language teaching professionals wishing to engage with computer-assisted assessment. Series Editor(s): Bachman, Lyle F.; Alderson, J. Charles. Series: Cambridge Language Assessment. Num Pages: 154 pages, bla

  • Idioma: Inglés

    Editorial: CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS, 2006

    0521549493 / 9780521549493

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    Librería: World Wide Books, Sevilla, SE, EspañaWorld Wide Books

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    Condición: Usado- bueno.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, 2006

    0521549493 / 9780521549493

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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    EUR 59,82

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    Paperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Cambridge University Press, Cambridge, 2006

    0521549493 / 9780521549493

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    • Primera edición
    • Impresión bajo demanda

    Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino UnidoCitiRetail

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    Paperback. Condición: new. Paperback. In 1998 and 1999, three of the largest providers of educational tests introduced computer-based versions of proficiency tests for English as a foreign language. Around the same time, many institutions began to offer Web-based tests for particular language courses and classes. These two pheno