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9789811062018 - Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks: The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence de Wang, Haiping (11 resultados)
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Close Tasks
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 92,27
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks: The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 142,38
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Close Tasks: The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 163,94
Envío por EUR 11,55
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 207 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks : The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2017
ISBN 10: 9811062013 ISBN 13: 9789811062018
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,94
Envío por EUR 62,53
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the effectiveness of listen-to-summarize tasks as a tool to assess lecture comprehension ability. It especially focuses on listen-to-summarize tasks that represent listeners' meaning building and the discourse construction of the lecture for listening assessment purposes. It discusses in depth the nature of lecture comprehension and introduces the approaches to assessing it. It also presents teachers' and students' perceptions of listen-to-summarize task demands and their respective implications. By observing interactions between test-takers' cognitive processes and the task itself, the book explores the effectiveness of these tasks. It also examines the discrepancy in cognitive processes between different language competence levels in detail, shedding light upon current research on lecture comprehension assessment and offering insights into listening comprehension instruction.
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks: The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 164,14
Envío por EUR 28,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Wang:Testing Lecture Comprehension Thro (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 86,24
Envío por EUR 5,50
Se envía de Italia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks
Idioma: Inglés
Publicado por Springer Nature Singapore Sep 2017, 2017
ISBN 10: 9811062013 ISBN 13: 9789811062018
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 106,99
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book explores the effectiveness of listen-to-summarize tasks as a tool to assess lecture comprehension ability. It especially focuses on listen-to-summarize tasks that represent listeners' meaning building and the discourse construction of the lecture for listening assessment purposes. It discusses in depth the nature of lecture comprehension and introduces the approaches to assessing it. It also presents teachers' and students' perceptions of listen-to-summarize task demands and their respective implications. By observing interactions between test-takers' cognitive processes and the task itself, the book explores the effectiveness of these tasks. It also examines the discrepancy in cognitive processes between different language competence levels in detail, shedding light upon current research on lecture comprehension assessment and offering insights into listening comprehension instruction. 224 pp. Englisch.
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks: The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 147,19
Envío por EUR 7,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand.
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks: The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 148,39
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND.
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks | The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 95,70
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks | The Trio of Task Demands, Cognitive Processes and Language Competence | Haiping Wang | Buch | xiii | Englisch | 2017 | Springer | EAN 9789811062018 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Testing Lecture Comprehension Through Listening-to-summarize Cloze Tasks
Idioma: Inglés
Publicado por Springer, Springer Sep 2017, 2017
ISBN 10: 9811062013 ISBN 13: 9789811062018
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 106,99
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Discusses in depth the nature of lecture comprehensionSpringer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 224 pp. Englisch.
