Isbn: 9783706562638 - futures literacy: zukunft lernen und lehren: 13 (pädagogik für niederösterreich) (15 resultados)

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Futures Literacy: Zukunft lernen und lehren (Pädagogik für Niederösterreich)
Sippl, Carmen (Editor) / Brandhofer, Gerhard (Editor) / Rauscher, Erwin (Editor)
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die UNESCO hat Futures Literacy zur essenziellen Kompetenz des 21. Jahrhunderts erklärt. Jede\*r Einzelne soll befähigt werden, Strategien zur Bewältigung einer unsicheren Zukunft im Zeichen des Klimawandels zu entwickeln. Futures Literacy umfasst die Antizipation und Imagination alternativer Zukünfte, die Akzeptanz von Komplexität und ein neues Verständnis unserer Handlungsfähigkeiten, um vorausschauend konkrete Vorstellungen, positive Bilder und kreative Lösungen mitverantwortlich zu entwickeln. Was genau ist das: Zukunftsgestaltungskompetenz Welche Bildungsinhalte fokussieren die gesellschaftlichen Herausforderungen Wie können die digitalen Umbrüche für die Transformation genutzt werden Welche kreativen, kulturellen, künstlerischen Praktiken öffnen ökologisches Bewusstsein Welche modell- und beispielhaften Umsetzungen lassen sich in der schulischen Gegenwart gestalten Welche didaktischen Konzepte verankern Futures Literacy in der Pädagog\*innenbildung Zukunft denken - erzählen - gestalten: Die interdisziplinären Beiträge in diesem Sammelband zeigen nicht nur das breite Spektrum der Aspekte auf, die im Konzept der Futures Literacy gebündelt sind. Sie machen auch deutlich, wie Zukünftebildung konkret in Bildungsprozessen gelingen kann. 464 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die UNESCO hat Futures Literacy zur essenziellen Kompetenz des 21. Jahrhunderts erklärt. Jede\*r Einzelne soll befähigt werden, Strategien zur Bewältigung einer unsicheren Zukunft im Zeichen des Klimawandels zu entwickeln. Futures Literacy umfasst die Antizipation und Imagination alternativer Zukünfte, die Akzeptanz von Komplexität und ein neues Verständnis unserer Handlungsfähigkeiten, um vorausschauend konkrete Vorstellungen, positive Bilder und kreative Lösungen mitverantwortlich zu entwickeln. Was genau ist das: Zukunftsgestaltungskompetenz Welche Bildungsinhalte fokussieren die gesellschaftlichen Herausforderungen Wie können die digitalen Umbrüche für die Transformation genutzt werden Welche kreativen, kulturellen, künstlerischen Praktiken öffnen ökologisches Bewusstsein Welche modell- und beispielhaften Umsetzungen lassen sich in der schulischen Gegenwart gestalten Welche didaktischen Konzepte verankern Futures Literacy in der Pädagog\*innenbildung Zukunft denken - erzählen - gestalten: Die interdisziplinären Beiträge in diesem Sammelband zeigen nicht nur das breite Spektrum der Aspekte auf, die im Konzept der Futures Literacy gebündelt sind. Sie machen auch deutlich, wie Zukünftebildung konkret in Bildungsprozessen gelingen kann. 464 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die UNESCO hat Futures Literacy zur essenziellen Kompetenz des 21. Jahrhunderts erklärt. Jede\*r Einzelne soll befähigt werden, Strategien zur Bewältigung einer unsicheren Zukunft im Zeichen des Klimawandels zu entwickeln. Futures Literacy umfasst die Antizipation und Imagination alternativer Zukünfte, die Akzeptanz von Komplexität und ein neues Verständnis unserer Handlungsfähigkeiten, um vorausschauend konkrete Vorstellungen, positive Bilder und kreative Lösungen mitverantwortlich zu entwickeln. Was genau ist das: Zukunftsgestaltungskompetenz Welche Bildungsinhalte fokussieren die gesellschaftlichen Herausforderungen Wie können die digitalen Umbrüche für die Transformation genutzt werden Welche kreativen, kulturellen, künstlerischen Praktiken öffnen ökologisches Bewusstsein Welche modell- und beispielhaften Umsetzungen lassen sich in der schulischen Gegenwart gestalten Welche didaktischen Konzepte verankern Futures Literacy in der Pädagog\*innenbildung Zukunft denken - erzählen - gestalten: Die interdisziplinären Beiträge in diesem Sammelband zeigen nicht nur das breite Spektrum der Aspekte auf, die im Konzept der Futures Literacy gebündelt sind. Sie machen auch deutlich, wie Zukünftebildung konkret in Bildungsprozessen gelingen kann.…

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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Die UNESCO hat Futures Literacy zur essenziellen Kompetenz des 21. Jahrhunderts erklaert. Jede*r Einzelne soll befaehigt werden, Strategien zur Bewaeltigung einer unsicheren Zukunft im Zeichen des Klimawandels zu entwickeln. Futures Literacy umfasst die Antizi.…

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Librería: primatexxt Buchversand, München, Alemaniaprimatexxt Buchversand
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Broschiert. Condición: Sehr gut. 464 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 960.

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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware -Die UNESCO hat Futures Literacy zur essenziellen Kompetenz des 21. Jahrhunderts erklärt. Jede\*r Einzelne soll befähigt werden, Strategien zur Bewältigung einer unsicheren Zukunft im Zeichen des Klimawandels zu entwickeln. Futures Literacy umfasst die Antizipation und Imagination alternativer Zukünfte, die Akzeptanz von Komplexität und ein neues Verständnis unserer Handlungsfähigkeiten, um vorausschauend konkrete Vorstellungen, positive Bilder und kreative Lösungen mitverantwortlich zu entwickeln. Was genau ist das: Zukunftsgestaltungskompetenz Welche Bildungsinhalte fokussieren die gesellschaftlichen Herausforderungen Wie können die digitalen Umbrüche für die Transformation genutzt werden Welche kreativen, kulturellen, künstlerischen Praktiken öffnen ökologisches Bewusstsein Welche modell- und beispielhaften Umsetzungen lassen sich in der schulischen Gegenwart gestalten Welche didaktischen Konzepte verankern Futures Literacy in der Pädagog\*innenbildung Zukunft denken - erzählen - gestalten: Die interdisziplinären Beiträge in diesem Sammelband zeigen nicht nur das breite Spektrum der Aspekte auf, die im Konzept der Futures Literacy gebündelt sind. Sie machen auch deutlich, wie Zukünftebildung konkret in Bildungsprozessen gelingen kann. 464 pp. Deutsch.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. Futures Literacy | Zukunft lernen und lehren | Carmen Sippl (u. a.) | Taschenbuch | Pädagogik für Niederösterreich | 464 S. | Deutsch | 2023 | Studienverlag GmbH | EAN 9783706562638 | Verantwortliche Person für die EU: StudienVerlag Ges.m.b.H., Erlerstr. 10, 6020 INSBRUCK, ÖSTERREICH, order[at]studienverlag[dot]at | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Die UNESCO hat Futures Literacy zur essenziellen Kompetenz des 21. Jahrhunderts erklärt. Jede\*r Einzelne soll befähigt werden, Strategien zur Bewältigung einer unsicheren Zukunft im Zeichen des Klimawandels zu entwickeln. Futures Literacy umfasst die Antizipation und Imagination alternativer Zukünfte, die Akzeptanz von Komplexität und ein neues Verständnis unserer Handlungsfähigkeiten, um vorausschauend konkrete Vorstellungen, positive Bilder und kreative Lösungen mitverantwortlich zu entwickeln. Was genau ist das: Zukunftsgestaltungskompetenz Welche Bildungsinhalte fokussieren die gesellschaftlichen Herausforderungen Wie können die digitalen Umbrüche für die Transformation genutzt werden Welche kreativen, kulturellen, künstlerischen Praktiken öffnen ökologisches Bewusstsein Welche modell- und beispielhaften Umsetzungen lassen sich in der schulischen Gegenwart gestalten Welche didaktischen Konzepte verankern Futures Literacy in der Pädagog\*innenbildung Zukunft denken - erzählen - gestalten: Die interdisziplinären Beiträge in diesem Sammelband zeigen nicht nur das breite Spektrum der Aspekte auf, die im Konzept der Futures Literacy gebündelt sind. Sie machen auch deutlich, wie Zukünftebildung konkret in Bildungsprozessen gelingen kann.…