9783531161419 - gender equality programmes in higher education: international perspectives (11 resultados)
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Gender Equality Programmes in Higher Education: International Perspectives
Herausgeber: Kriszio, Marianne, Löther, Andrea, Grenz, Sabine Et Al.; Grenz, Sabine; Kriszio, Marianne; Löther, Andrea
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Condición: Gut. Gebraucht - Gut * on outside little rubbed and with price tag, inside as new condition * -Gleichstellungsmaßnahmen werden seit über 20 Jahren in europäischen und außereuropäischen Hochschulen implementiert. In dem englischsprachigen Sammelband geht es um Hintergrundbedingungen von Gleichstellung im Wissenschaftss…ystem und um Voraussetzungen für eine erfolgreiche Implementation von Gleichstellungsprogrammen und Gender Mainstreaming an Hochschulen. Dabei ist erkennbar, dass unterschiedliche Länder/Institutionen verschiedene Strategien nutzen. Aufgrund dieser langjährigen Geschichte hat sich auch der wissenschaftliche Blick auf Gleichstellungspolitik und -maßnahmen geändert: Standen früher einzelne Fallstudien und die Präsentation von Programmen im Vordergrund, fragen wissenschaftliche Untersuchungen nun verstärkt aus komparativer Sicht nach den Implementierungsbedingungen.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Gleichstellungsmaßnahmen werden seit über 20 Jahren in europäischen und außereuropäischen Hochschulen implementiert. In dem englischsprachigen Sammelband geht es um Hintergrundbedingungen von Gleichstellung im Wissenschaftssystem un…d um Voraussetzungen für eine erfolgreiche Implementation von Gleichstellungsprogrammen und Gender Mainstreaming an Hochschulen. Dabei ist erkennbar, dass unterschiedliche Länder/Institutionen verschiedene Strategien nutzen. Aufgrund dieser langjährigen Geschichte hat sich auch der wissenschaftliche Blick auf Gleichstellungspolitik und -maßnahmen geändert: Standen früher einzelne Fallstudien und die Präsentation von Programmen im Vordergrund, fragen wissenschaftliche Untersuchungen nun verstärkt aus komparativer Sicht nach den Implementierungsbedingungen. 213 pp. Englisch.
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 227.
Idioma: Inglés
Editorial: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften Sep 2008 2008
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -For the last twenty years gender equality has been on the agenda of national higher education policies both within Europe and beyond it.Previous research in this area has produced numerous case studies about programmes at institutions o…f higher education as well as reports about national policies. Building on this material, the authors of this book analyse under which circumstances equality programmes are successful. In order to develop a deeper understanding of the mechanisms of and barriers to gender equality in higher education this book presents comparative studies and research focusing on the development of gender equality policies in different countries, as well as studies on the conditions for implementing policies, changes in strategies and the evaluation of gender equality programmes.VS Verlag für Sozialw., Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 220 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften 2008
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Gleichstellungsmaßnahmen werden seit über 20 Jahren in europäischen und außereuropäischen Hochschulen implementiert. In dem englischsprachigen Sammelband geht es um Hintergrundbedingungen von Gleichstellung im Wissenschaftssystem und um…Voraussetzungen für eine erfolgreiche Implementation von Gleichstellungsprogrammen und Gender Mainstreaming an Hochschulen. Dabei ist erkennbar, dass unterschiedliche Länder/Institutionen verschiedene Strategien nutzen. Aufgrund dieser langjährigen Geschichte hat sich auch der wissenschaftliche Blick auf Gleichstellungspolitik und -maßnahmen geändert: Standen früher einzelne Fallstudien und die Präsentation von Programmen im Vordergrund, fragen wissenschaftliche Untersuchungen nun verstärkt aus komparativer Sicht nach den Implementierungsbedingungen.
