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9783319065199 - Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice de Daniel (10 resultados)
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 163,96
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer International Publishing, 2016
ISBN 10: 331906519X ISBN 13: 9783319065199
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 144,94
Envío por EUR 48,99
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 220,36
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education : Current Theory and Practice
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,19
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book focuses on the uses of big data in the context of higher education. The bookdescribesa wide range of administrative and operational data gatheringprocesses aimed at assessing institutional performance and progress in order to predict future performance, and identifies potential issues related to academic programming, research, teaching and learning .Big data refers to data which is fundamentally too bigandcomplex and moves too fast forthe processing capacity of conventional database systems. The value of big data is the ability to identify useful data and turn it into useable information by identifying patterns and deviations from patterns .
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 248,11
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 272 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
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Big Data and Learning Analytics in High (eng)
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
EUR 134,27
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer, Springer Sep 2016, 2016
ISBN 10: 331906519X ISBN 13: 9783319065199
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,19
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book focuses on the uses of big data in the context of higher education. The bookdescribesa wide range of administrative and operational data gatheringprocesses aimed at assessing institutional performance and progress in order to predict future performance, and identifies potential issues related to academic programming, research, teaching and learning .Big data refers to data which is fundamentally too bigandcomplex and moves too fast forthe processing capacity of conventional database systems. The value of big data is the ability to identify useful data and turn it into useable information by identifying patterns and deviations from patterns . 292 pp. Englisch.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Springer, Springer Sep 2016, 2016
ISBN 10: 331906519X ISBN 13: 9783319065199
Librería: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 171,19
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -¿This book focuses on the uses of big data in the context of higher education. The book describes a wide range of administrative and operational data gathering processes aimed at assessing institutional performance and progress in order to predict future performance, and identifies potential issues related to academic programming, research, teaching and learning¿. Big data refers to data which is fundamentally too big and complex and moves too fast for the processing capacity of conventional database systems. The value of big data is the ability to identify useful data and turn it into useable information by identifying patterns and deviations from patterns¿.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 292 pp. Englisch.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 231,51
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Print on Demand pp. 300.
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Big Data and Learning Analytics in Higher Education: Current Theory and Practice
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 233,25
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