9783031133589 - microlearning: new approaches to a more effective higher education (14 resultados)
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is about the most significant developments in the field of microlearning in the teaching of programming. In particular, the book covers the creation of content and the use of microlearning activities for automatically evaluating programming assi…gnments. These critical component of microlearning represent a significant contribution both in fulfilling individual project objectives and in improving computer programming education in general.The book is interdisciplinary, examining both computer science and education. Specific topics explored include: development of distance courses, creating microcourses, fostering interdisciplinary knowledge, IT, management, and theoretical, methodological and practical aspects of the implementation of microlearning. Additionally, comprehensive analysis of the scientific literature (monographs, articles, proceedings) on the subject of the project and conducted research is provided.
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Condición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book is about the most significant developments in the field of microlearning in the teaching of programming. In particular, the book covers the creation of content and the use of microlearning activities for automatically evaluating p…rogramming assignments. These critical component of microlearning represent a significant contribution both in fulfilling individual project objectives and in improving computer programming education in general. The book is interdisciplinary, examining both computer science and education. Specific topics explored include: development of distance courses, creating microcourses, fostering interdisciplinary knowledge, IT, management, and theoretical, methodological and practical aspects of the implementation of microlearning. Additionally, comprehensive analysis of the scientific literature (monographs, articles, proceedings) on the subject of the project and conducted research is provided.
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This book is about the most significant developments in the field of microlearning in the teaching of programming. In particular, the book covers the creation of content and the use of microlearning activities for automatically evaluating…programming assignments. These critical component of microlearning represent a significant contribution both in fulfilling individual project objectives and in improving computer programming education in general.The book is interdisciplinary, examining both computer science and education. Specific topics explored include: development of distance courses, creating microcourses, fostering interdisciplinary knowledge, IT, management, and theoretical, methodological and practical aspects of the implementation of microlearning. Additionally, comprehensive analysis of the scientific literature (monographs, articles, proceedings) on the subject of the project and conducted research is provided. 236 pp. Englisch.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Springer, 2022
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book is about the most significant developments in the field of microlearning in the teaching of programming. In particular, the book covers the creation of content and the use of microlearning activiti…es for automatically evaluating programming ass.
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This book is about the most significant developments in the field of microlearning in the teaching of programming. In particular, the book covers the creation of content and the use of microlearning activities for automatically evaluating prog…ramming assignments. These critical component of microlearning represent a significant contribution both in fulfilling individual project objectives and in improving computer programming education in general.The book is interdisciplinary, examining both computer science and education. Specific topics explored include: development of distance courses, creating microcourses, fostering interdisciplinary knowledge, IT, management, and theoretical, methodological and practical aspects of the implementation of microlearning. Additionally, comprehensive analysis of the scientific literature (monographs, articles, proceedings) on the subject of the project and conducted research is provided.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 236 pp. Englisch.
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