Isbn: 9783031051937 - teaching with comics: empirical, analytical, and professional experiences (16 resultados)
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited collection analyses the use of comics in primary and secondary education. The editors and contributors draw together global research to examine how comics can be used for critical inquiry within schools, and how they can be used within specific disciplines. As comics are beginning to be recognised more widely as an important resource for teaching, with a huge breadth of topics and styles, this interdisciplinary book unites a variety of research to analyse how learning is 'done' with and through comics. The book will be of interest to educational practitioners and school teachers, as well as students and scholars of comic studies, education and social sciences more broadly.…
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This edited collection analyses the use of comics in primary and secondary education. The editors and contributors draw together global research to examine how comics can be used for critical inquiry within schools, and how they can be used within specific disciplines. As comics are beginning to be recognised more widely as an important resource for teaching, with a huge breadth of topics and styles, this interdisciplinary book unites a variety of research to analyse how learning is 'done' with and through comics. The book will be of interest to educational practitioners and school teachers, as well as students and scholars of comic studies, education and social sciences more broadly. 344 pp. Englisch.…
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This edited collection analyses the use of comics in primary and secondary education. The editors and contributors draw together global research to examine how comics can be used for critical inquiry within schools, and how they can be used within specific disciplines. As comics are beginning to be recognised more widely as an important resource for teaching, with a huge breadth of topics and styles, this interdisciplinary book unites a variety of research to analyse how learning is 'done' with and through comics. The book will be of interest to educational practitioners and school teachers, as well as students and scholars of comic studies, education and social sciences more broadly.Springer-Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 344 pp. Englisch.…
Editorial: Springer, Berlin|Springer International Publishing|Palgrave Macmillan, 2022
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