9781847697899 - researching language teacher cognition and practice: international case studies: 27 (new perspectives on language and education) (23 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters (edition ), 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de AmericaBooksRun
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Barnard, Roger (EDT); Burns, Anne (EDT); Borg, Simon (CON); Brown, James Dean (CON); Burton, Jill (CON)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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EUR 31,16
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino UnidoRarewaves.com USA
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Paperback. Condición: New. This book presents a novel approach to discussing how to research language teacher cognition and practice. An introductory chapter by the editors and an overview of the research field by Simon Borg precede eight case studies written by new researchers, each of which focuses on one approach to collectin…g data. These approaches range from questionnaires and focus groups to think aloud, stimulated recall, and oral reflective journals. Each case study is commented on by a leading expert in the field - JD Brown, Martin Bygate, Donald Freeman, Alan Maley, Jerry Gebhard, Thomas Farrell, Susan Gass, and Jill Burton. Readers are encouraged to enter the conversation by reflecting on a set of questions and tasks in each chapter.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Barnard, Roger (EDT); Burns, Anne (EDT); Borg, Simon (CON); Brown, James Dean (CON); Burton, Jill (CON)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, Bristol, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
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Paperback. Condición: new. Paperback. This book presents a novel approach to discussing how to research language teacher cognition and practice. An introductory chapter by the editors and an overview of the research field by Simon Borg precede eight case studies written by new researchers, each of which focuses on one approach t…o collecting data. These approaches range from questionnaires and focus groups to think aloud, stimulated recall, and oral reflective journals. Each case study is commented on by a leading expert in the field - JD Brown, Martin Bygate, Donald Freeman, Alan Maley, Jerry Gebhard, Thomas Farrell, Susan Gass, and Jill Burton. Readers are encouraged to enter the conversation by reflecting on a set of questions and tasks in each chapter. This book presents a wide range of methodological perspectives on researching what teachers think and do in language teaching. It contains chapters by the editors and a leading expert in teacher cognition, as well as eight case studies by new researchers, accompanied by commentaries by internationally known researchers. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de AmericaRarewaves USA
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Paperback. Condición: New. This book presents a novel approach to discussing how to research language teacher cognition and practice. An introductory chapter by the editors and an overview of the research field by Simon Borg precede eight case studies written by new researchers, each of which focuses on one approach to collectin…g data. These approaches range from questionnaires and focus groups to think aloud, stimulated recall, and oral reflective journals. Each case study is commented on by a leading expert in the field - JD Brown, Martin Bygate, Donald Freeman, Alan Maley, Jerry Gebhard, Thomas Farrell, Susan Gass, and Jill Burton. Readers are encouraged to enter the conversation by reflecting on a set of questions and tasks in each chapter.
Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Barnard, Roger (EDT); Burns, Anne (EDT); Borg, Simon (CON); Brown, James Dean (CON); Burton, Jill (CON)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Researching Language Teacher Cognition and Practice : International Case Studies
Barnard, Roger (EDT); Burns, Anne (EDT); Borg, Simon (CON); Brown, James Dean (CON); Burton, Jill (CON)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Books, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 190 pages. 8.00x5.75x0.50 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Paperback. Condición: New. This book presents a novel approach to discussing how to research language teacher cognition and practice. An introductory chapter by the editors and an overview of the research field by Simon Borg precede eight case studies written by new researchers, each of which focuses on one approach to collectin…g data. These approaches range from questionnaires and focus groups to think aloud, stimulated recall, and oral reflective journals. Each case study is commented on by a leading expert in the field - JD Brown, Martin Bygate, Donald Freeman, Alan Maley, Jerry Gebhard, Thomas Farrell, Susan Gass, and Jill Burton. Readers are encouraged to enter the conversation by reflecting on a set of questions and tasks in each chapter.
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications Ltd, Bristol, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustraliaAussieBookSeller
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Paperback. Condición: new. Paperback. This book presents a novel approach to discussing how to research language teacher cognition and practice. An introductory chapter by the editors and an overview of the research field by Simon Borg precede eight case studies written by new researchers, each of which focuses on one approach t…o collecting data. These approaches range from questionnaires and focus groups to think aloud, stimulated recall, and oral reflective journals. Each case study is commented on by a leading expert in the field - JD Brown, Martin Bygate, Donald Freeman, Alan Maley, Jerry Gebhard, Thomas Farrell, Susan Gass, and Jill Burton. Readers are encouraged to enter the conversation by reflecting on a set of questions and tasks in each chapter. This book presents a wide range of methodological perspectives on researching what teachers think and do in language teaching. It contains chapters by the editors and a leading expert in teacher cognition, as well as eight case studies by new researchers, accompanied by commentaries by internationally known researchers. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Editorial: Channel View Publications Ltd, GB, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Condición: New. Print on Demand pp. 200.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
- Impresión bajo demanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. Print on Demand pp. 200.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
- Tapa blanda
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Condición: New. PRINT ON DEMAND pp. 200.
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Editorial: Multilingual Matters, 2012
Serie: Libro 28 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Taschenbuch. Condición: Neu. Researching Language Teacher Cognition and Practice | International Case Studies | Roger Barnard (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2012 | Multilingual Matters | EAN 9781847697899 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]lib…ri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
