9781788927710 - professional development through teacher research: stories from language teacher educators: 102 (new perspectives on language and education) (17 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Professional Development Through Teacher Research : Stories from Language Teacher Educators
Banegas, Darío Luis (EDT); Edwards, Emily (EDT); De Castro, Luis S. Villacañas (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Professional Development Through Teacher Research : Stories from Language Teacher Educators
Banegas, Darío Luis (EDT); Edwards, Emily (EDT); De Castro, Luis S. Villacañas (EDT)
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Condición: New.
Professional Development Through Teacher Research : Stories from Language Teacher Educators
Banegas, Darío Luis (EDT); Edwards, Emily (EDT); De Castro, Luis S. Villacañas (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Professional Development Through Teacher Research : Stories from Language Teacher Educators
Banegas, Darío Luis (EDT); Edwards, Emily (EDT); De Castro, Luis S. Villacañas (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, GB, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Hardback. Condición: New. Little is known about how language teacher educators become, and also develop professionally as, teachers of teachers. One avenue for teacher education professional development is that of teacher research, whereby teacher educators can not only improve their practices in their immediate context but also… help develop transformative pedagogies in wider contexts by sharing their research. This volume aims to understand how language teacher educators around the world continue developing professionally by examining their own teaching practices. It seeks to understand the professional gains teacher educators see in conducting research with their own students/future teachers; to promote knowledge democratisation by including teacher educators from under-represented contexts such as Latin America and Africa; to examine language teacher educators' motivations to write for publication; and to reduce the gap between educational research and educational practice in BA and MA programmes in language teaching.
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, GB, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Hardback. Condición: New. Little is known about how language teacher educators become, and also develop professionally as, teachers of teachers. One avenue for teacher education professional development is that of teacher research, whereby teacher educators can not only improve their practices in their immediate context but also… help develop transformative pedagogies in wider contexts by sharing their research. This volume aims to understand how language teacher educators around the world continue developing professionally by examining their own teaching practices. It seeks to understand the professional gains teacher educators see in conducting research with their own students/future teachers; to promote knowledge democratisation by including teacher educators from under-represented contexts such as Latin America and Africa; to examine language teacher educators' motivations to write for publication; and to reduce the gap between educational research and educational practice in BA and MA programmes in language teaching.
Professional Development Through Teacher Research: Stories from Language Teacher Educators
Banegas, Darío Luis (Editor)/ Edwards, Emily (Editor)/ De Castro, Luis S. Villacañas (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Ltd, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This volume aims to understand how language teacher educators around the world continue developing professionally by examining their own teaching practices. It explores the professional gains teacher educators see in…conducting research with their own stude.
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Editorial: Multilingual Matters, 2022
Serie: Libro 97 de 77 - New Perspectives on Language and Education
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Editorial: Multilingual Matters, 2022
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Buch. Condición: Neu. Professional Development through Teacher Research | Stories from Language Teacher Educators | Darío Luis Banegas (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 2022 | Multilingual Matters | EAN 9781788927710 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | A…nbieter: preigu Print on Demand.
