9781788927222 - language, culture and identity in two chinese community schools: more than one way of being chinese?: 35 (languages for intercultural communication and education) de ganassin, sara (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2020
Serie: Languages for Intercultural Communication and Education, Libro 37 de 43. Libro 37 de 43 - Languages for Intercultural Communication and Education
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Editorial: Multilingual Matters, 2020
Serie: Languages for Intercultural Communication and Education, Libro 22 de 43. Libro 22 de 43 - Languages for Intercultural Communication and Education
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Editorial: Multilingual Matters, 2020
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Language, Culture and Identity in Two Chinese Community Schools: More than One Way of Being Chinese?
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters, 2020
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Serie: Languages for Intercultural Communication and Education, Libro 37 de 43. Libro 37 de 43 - Languages for Intercultural Communication and Education
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Hardback. Condición: New. This book investigates the social, political and educational role of community language education in migratory contexts. It draws on an ethnographic study that investigates the significance of Mandarin-Chinese community schooling in Britain as an intercultural space for those involved. To understand the… interrelation of 'language', 'culture' and 'identity', the book adopts a 'bricolage' approach that brings together a range of theoretical perspectives. This book challenges homogenous and stereotypical constructions of Chinese language, culture and identity - such as the image of Chinese pupils as conformist and deferent learners - that are often repeated both in the media and in academic discussion.
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Editorial: Multilingual Matters, GB, 2020
Serie: Languages for Intercultural Communication and Education, Libro 37 de 43. Libro 37 de 43 - Languages for Intercultural Communication and Education
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Hardback. Condición: New. This book investigates the social, political and educational role of community language education in migratory contexts. It draws on an ethnographic study that investigates the significance of Mandarin-Chinese community schooling in Britain as an intercultural space for those involved. To understand the… interrelation of 'language', 'culture' and 'identity', the book adopts a 'bricolage' approach that brings together a range of theoretical perspectives. This book challenges homogenous and stereotypical constructions of Chinese language, culture and identity - such as the image of Chinese pupils as conformist and deferent learners - that are often repeated both in the media and in academic discussion.
Language, Culture and Identity in Two Chinese Community Schools: More Than One Way of Being Chinese?
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Ltd, 2020
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Editorial: Multilingual Matters, 2020
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Language, Culture and Identity in Two Chinese Community Schools: More Than One Way of Being Chinese?
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters Ltd, 2020
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Language, Culture and Identity in Two Chinese Community Schools: More Than One Way of Being Chinese?
Idioma: Inglés
Editorial: Channel View Publications, 2020
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Buch. Condición: Neu. Language, Culture and Identity in Two Chinese Community Schools | More than One Way of Being Chinese? | Sara Ganassin | Buch | Languages for Intercultural Communication and Education | Gebunden | Englisch | 2020 | Multilingual Matters | EAN 9781788927222 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Euro…paallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
