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9781788924344 - The Action-oriented Approach: A Dynamic Vision of Language Education: 72 (New Perspectives on Language and Education) de North, Brian; Piccardo, Enrica (17 resultados)
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The Action-oriented Approach
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Action-Oriented Approach : A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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The Action-oriented Approach
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Action-Oriented Approach : A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Action-Oriented Approach : A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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The Action-oriented Approach: A Dynamic Vision of Language Education (New Perspectives on Language and Education, 72) (Volume 72)
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Action-Oriented Approach : A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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The Action-oriented Approach: A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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The Action-oriented Approach
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2019
ISBN 10: 1788924347 ISBN 13: 9781788924344
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. This book presents the background to the current shift in language education towards action-oriented/action-based teaching, and provides a theorization of the Action-oriented Approach (AoA). It discusses the concepts and theories that paved the way for the AoA and explores their relevance for the way language education is conceived and implemented in the classroom. In the process, it revisits the concept of competence and discusses the dynamic notions of mediation and plurilingualism. The authors explain the way in which the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) and its recent update, the CEFR Companion Volume, broaden the scope of language education, in particular in relation to the actional turn. The book provides scholars and practitioners with a research-informed description of the AoA, explains its implications for curriculum planning, teaching and assessment, and elaborates on its pedagogical implications.
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The Action-oriented Approach
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters, GB, 2019
ISBN 10: 1788924347 ISBN 13: 9781788924344
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardback. Condición: New. This book presents the background to the current shift in language education towards action-oriented/action-based teaching, and provides a theorization of the Action-oriented Approach (AoA). It discusses the concepts and theories that paved the way for the AoA and explores their relevance for the way language education is conceived and implemented in the classroom. In the process, it revisits the concept of competence and discusses the dynamic notions of mediation and plurilingualism. The authors explain the way in which the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) and its recent update, the CEFR Companion Volume, broaden the scope of language education, in particular in relation to the actional turn. The book provides scholars and practitioners with a research-informed description of the AoA, explains its implications for curriculum planning, teaching and assessment, and elaborates on its pedagogical implications.
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The Action-oriented Approach: A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Multilingual Matters Ltd, 2019
ISBN 10: 1788924347 ISBN 13: 9781788924344
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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The Action-oriented Approach: A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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The Action-oriented Approach: A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
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The Action-oriented Approach: A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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The Action-Oriented Approach: A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Channel View Publications, 2019
ISBN 10: 1788924347 ISBN 13: 9781788924344
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book presents the background to the current shift in language education towards action-oriented teaching and provides a theorization of the Action-oriented Approach (AoA). It contains a research-informed description of the AoA and explains its implicat.
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The Action-oriented Approach : A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book presents the background to the current shift in language education towards action-oriented/action-based teaching, and provides a theorization of the Action-oriented Approach (AoA). It discusses the concepts and theories that paved the way for the AoA and explores their relevance for the way language education is conceived and implemented in the classroom. In the process, it revisits the concept of competence and discusses the dynamic notions of mediation and plurilingualism. The authors explain the way in which the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) and its recent update, the CEFR Companion Volume, broaden the scope of language education, in particular in relation to the actional turn. The book provides scholars and practitioners with a research-informed description of the AoA, explains its implications for curriculum planning, teaching and assessment, and elaborates on its pedagogical implications.
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The Action-oriented Approach | A Dynamic Vision of Language Education
Libro 61 de 77: New Perspectives on Language and EducationLibrería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. The Action-oriented Approach | A Dynamic Vision of Language Education | Enrica Piccardo (u. a.) | Buch | NEW PERSPECTIVES ON LANGUAGE AND EDUCATION | Gebunden | Englisch | 2019 | Multilingual Matters | EAN 9781788924344 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
